悠悠上K的第一天，老师就提醒家长到Star Student Week上预定孩子的一周。当时我的理解是我们那会儿的小红花学生，这不是自己争取的吗？怎么还可以预定的呢？私下问了老师，才明白不是什么小红花啦，就是自己选一周，那一周会以你的孩子为中心展开所有的活动，你的孩子就是本周之星。这么一问一答一耽搁，再去注册的时候悠悠的生日那周和情人节周都被订了，我只好挑了2月7日这一周。

那周之前，老师发来了email提醒要准备的。

1，孩子成长的poster。看来这个以后每年都要做了，处处都要用。

2，每天可以带一个自己喜欢的东西show and tell，每天有30-60分钟的时间show and tell。

又要赶制poster。还好老大四岁以前的都做过了，以前洗照片也很勤, 都是手动手贴版的：) 这回只做了2009年到2010年的。我做好，带回家让悠悠再装饰一下，贴点亮片儿，写几行字就好了，没有再照照片。

2009

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2010

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Show and Tell的东西我让他自己挑。刚一开始他根本没有主意，后来提示了几下，主意就淤了，什么都想带去，居然提出要把电视搬过去。不得不干涉一下，最终是这样决定的：

周一：他在足球联队的的奖杯。很有意义的，是人生第一个奖杯。

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周二：他的钢琴第一本教材，Suzuki Piano Volume 1。他要带，可是我实在想不出他照着那一本乐谱怎么能tell个30分钟。随他了，那天他回来还很高兴，说同学有好多问题，比如问他哪找的这么酷的东西。听上去小听客们都是训练有素的小记者http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gifStudent Week”(一周之星学生)" TITLE="美国小学里的“Star Student Week”(一周之星学生)" />

周三：上超前班去了，没有这个内容。

周四：他喜爱的BrainQuest袖珍随身带小卡片。显得有点NERD啊，随他去吧。那天回来也特高兴，说是他就像老师那样在前面问大家卡片上面的问题，小朋友们要举手回答，他想叫谁就叫谁http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6708EN00SIGG.gifStudent Week”(一周之星学生)" TITLE="美国小学里的“Star Student Week”(一周之星学生)" />老师提醒他不要叫重复的同学。

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周五：就是今天了，带的是圣诞期间买的诗集Where the Sidewalk Ends的CD。这个他也很喜欢，尤其是最近。听到好几首都是笑得前仰后合，手舞足蹈，像is the window broken, a sister for sale, crocodile and the dentist。把老二都带动起来了，听不懂，也跟着乱笑乱蹦。我也很喜欢，作者太幽默太有才了。虽然觉得有很多首有点不适合K娃，但觉得其中不适宜的地方他们不一定听得懂，听个热闹吧，看他回来怎么说。

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隆重的推出了本周之星悠悠小同学。不知小中男的NERD形像是否被我打造得很成功？http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gifStudent Week”(一周之星学生)" TITLE="美国小学里的“Star Student Week”(一周之星学生)" />