2010年5月16日星期日 晴

 制作阅读之星的介绍

祝贺此制作图被学校择优在一楼展览http://s7/bmiddle/62da5882h870932c760f6&690    星期六的晚上老师发来信息，要求用A4纸制作一份阅读之星的介绍，要求写100字左右的介绍自已怎样读书的体会，再贴一张自已的生活照，把它装饰得漂亮一些，周一和读书本笔记本一起带回来。

   不知别的同学感觉怎样，我是很开心、很乐意的，因为画画、手工制作我很喜欢，有时想做做，妈妈还不一定同意，因为经常做手工，我要做作业，怕影响。现在可以名正言顺的做啦！一个字“好”。关于那个自我介绍就麻烦点，但才100字左右，也难不到我。

    妈妈还搬出我以前的相片来挑，这个也当然是我自已挑，结果挑了三张自认不错的，不知选哪张，只好求助于爸爸、妈妈了。

    先确定好相片，我找来A4卡纸做了起来。先写上介绍自已怎样读书的体会，然后插图，最后贴上相片，这样就完成了，是不是很容易啊！    http://s6/bmiddle/62da5882h87093ad22185&690

写在卡上介绍自已怎样读书的体会内容   

    莹莹同学喜欢学习，阅读认真，爱好广泛。通过认真阅读，开阔视野，拓展知识面，促进课本知识的掌握；通过阅读，对读物的好词好语进行摘录成册、制作读书卡、书写读后感。通过阅读，激发书写日记、小作文、诗歌等的激情，将日常积累的好词好语应用于写作之中，做到学以致用，读有所用。