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作文撒谎的根源		拼贴画、随手画		玩转魔尺

假话充斥的时代，促使了孩子作文说谎

文/莹妈原创

      学子的作文，是每个时代社会总体文化背景的体现。从封建社会时代的“八股文”到文革时期的“放卫星式的空、假、大话”，乃至当前政协委员振臂高呼讲真话，可见假话、空话是如何的充斥着的社会各个角落，深深的影响着社会民生，形成了一种可怕、可悲的虚假文化，一种“皇帝新装式”的文化环境。在这种环境下的教育，学生的作文，能讲真话吗？别说校长、老师，就是父母一看，已是马上进行批评教育，纠正重写了，不然，家长当天怕就要给老师约见了。不是说校长、老师不知学生在说假话，你也太低估当前“深入、全方位”融入社会的教育界了，他们已不是当年的“老学究”了，社会的方方面面他们深谙三昧，学生这点空、套、假话，他会看不出？但他们也没办法呀，你既要符合政治需要，又要在道德上、内容上、文采上写出一篇较好的应试式作文，由一个在应试教育模式下、在作业题海里生活的学生，如何写出一篇真实、动人的好文章啊，你也太难为学生了。

    其实，一个较为正常的成年人都清楚，文章来源于社会实践，由其升华而成。不是他不想教育学生写文章要具有真实性，但当前的学生能有多少时间进行社会实践？当前的文化氛围又如何能容许这种另类文章的出现？你又能如何投当前的应试模式所好？当你看了“有关部门”的统计数据、年度报告等资料文章后，你还会批评你的孩子作文那点小小的不真实吗？

    要让学生作文真实、有物，必须让他们生活在一个务实、透明的社会氛围里，让他们由小就懂得“诚信”的重要性，要让他们树立正确的人生观、价值观，让他们有正确的人生信仰，有起码的道德底线，从根源熏陶他们。这就在于大人们的问题了，从教育界做起，端正教育的方向，减少应试教育的影响，减少社会虚假文化的影响，尽量建立一块教育的净土，营造一个相对纯净的文化环境给学生；家长更应做好榜样，以身作则，以“诚信”的人格教育引导孩子；而在社会各界，更应摒弃虚假风气，净化不正之风，树立正气。从多方面、多层面入手，共同努力，才能扭转这可悲的局面。

    学生撒谎作文，只是社会问题的一个小小的缩影。如果只是治标不治本，你永远也无法改变这个可悲的现实情况了。我们看到了政协委员的高呼，看到了讲真话的希望，看到孩子不用写撒谎作文的曙光。但愿这过程不用太长久，更但愿真话不是要等到七十多岁才敢讲，不是等到要退下来才敢讲。

    大家共同努力，让我们的下一代健康成长吧！