顺利哥俩马上就满两岁三个月了。最近，感觉似乎一夜间他们什么话都会说了，一天到晚像两只小“鹦鹉”，唧唧喳喳个不停。总之，主意越来越大，自我意识越来越强。最明显的一点就是，小家伙反抗的意识和手段都不断升级，表扬还可以，但却容不得批评了。

加减“不”字

一开始，顺利哥俩只是在自己不愿意做的事情前面简单加上一个“不”字，以示反抗。比如，你说睡觉，他则说“不”睡觉。或者，把你带“不”字的命令，比较省事儿地减去“不”，例如，你看到他们把食物洒在地上，劝阻道，“不要浪费！”小家伙拧紧上来，“就浪费！”

飞沫利器

自从上了幼儿园，哥俩从别的小朋友那里，学会了厉害的一招，那就是碰到不高兴的事情时，就抿着嘴唇，不停地扑扑扑地吐唾沫。

打屁股

打屁股是中华民族传统的家教手法。哥俩自然也学得较快。看到对方什么事情做得不对，比如随地小便，浪费粮食，损坏玩具等行为，其中一个就人模人样地走过去，把另一的屁股转过来，一边打一边说“打弟弟（哥哥）屁股”。而且打屁股似乎不只是大人对付孩子的手段。现在，当我批评小家伙时，人家不服气，就冲过来说，“打爸爸（妈妈）屁股。”

不许窃笑

在哥俩表现时，比如唱歌，跳舞，诵诗时，小家伙对观众的反映比较敏感，不许别人窃笑。而在自己做错事儿时，碰到妈妈唠叨批评时，则气急败坏地说，“妈妈不说！”

扫把与拖把

哥俩争东西时，不可开交，于是经常就上演武行。分别拿着扫把和拖把对峙。你拧我耳朵，我抓你鼻子。上周六，我给哥俩买了两把玩具机枪。他们拿着到处突突，声称要去打坏人。玩到高兴处，哥俩一起用枪指着我说，“我们把爸爸打死了！”

打小报告

在发生冲突后，找大人告状，寻求支援也是哥俩常用的策略。利利鼻涕一把，泪一把地控诉，“哥哥踩我脚，抓我脸了，爸爸，你去打哥哥屁股。”顺顺说，“爸爸，弟弟把自行车摔坏了。他把水倒在地上了，你去批评！”

纠正大人语病

哥俩对语言变得比较敏感，开始挑大人偶尔出现的语病了。上周日，给哥俩买了遥控挖土机。当我无意间把挖土机说成铲车后，顺顺马上认真地指出，“爸爸，这是挖土机，不是铲车。”当大姨夹杂着安徽砀山方言，让顺顺喝水时，小家伙又较真地纠正，表明大姨的音调不对，水应该发三声。