为什么受伤的总是我？

 ■图：网络  ■文：果妈

周五下午去幼儿园接儿子，班主任让先在旁边等一会儿，我心想：该不会是儿子在幼儿园给我惹事了吧？

我走进教室里叫儿子的名字，儿子向我走来，一个小女孩指着儿子的额头对我说：“阿姨，今天××（我始终没有听清叫什么名字）挠他了。”我一看，儿子的额头有小指甲盖那么大一块伤痕，伤痕看起来很深，我问儿子是哪个小朋友挠的，儿子带着我走到那个小朋友旁边，我蹲下来轻声地问那个小朋友：“他打你了吗？”那个小朋友摇摇头，我又问：“那你为什么挠他？”他把头偏向一边不理我了。我不想惊到孩子，就牵着儿子的手继续在教室里等班主任。一会儿那个小朋友的妈妈也进教室了，估计也是班主任让她进来等一会儿。

班主任送走了其他的小朋友进来了，对着那个小朋友的妈妈说：“今天你的孩子把她（我）的孩子额头挠了。”只听那个家长赶紧说：“我儿子一直很听话很乖，在家里从来不打人啊。”我无语，事实都摆在这里了，居然还说出这样的话，难道我儿子是自己挠的吗？老师又补充说：“今天你的儿子发飚了，共打了四个小朋友，还把他给挠了。”天哪，怎么回事？平时不打人那么乖的孩子居然今天会这样？！那位家长仍然在强调：“我儿子从来不打人的。”我真佩服这位家长！班主任老师也不想和她多说了，就勉强笑着对我说：“真不好意思，我都不知道该怎么向你交待，看孩子今天又被挠了。”已经这样了我能说什么呢？我说家长以后要注意？她一直说她孩子很听话很乖的。我说老师以后要注意？老师总不可能眼睁睁地看着孩子去挠我儿子而不去制止吧。所以，我什么也不想说了，只说：“其他的倒没有什么，我就担心以后会留疤痕。”然后抱起孩子和老师说完再见就离开了。

路上，我问儿子：“你今天打他了吗？”他说没有。我又问：“你当时哭了吗？”儿子说也没有哭，儿子真的很坚强。我带着他到楼下的大夫那儿，问问会不会留伤疤？大夫说只要孩子不去抠伤疤，一般不会留的，一位正在看病的女的说：“男孩子有伤疤也没什么的。”我很不舒服地说：“这么白白、帅气地脸如果有了伤疤就不好看了。”儿子一听，用手抹着头上的伤疤说：“妈妈，我不要这个。”我心里想，已经这样了，不是你想要不想要的，安慰他说：“你只要以后不经常抠它，就不会留疤的，你还是小帅哥。”

晚饭后，我好好想想，开学前几天，儿子连续挂了几次彩，那都可以用意外或无意来解释，但这一次完全是那个小朋友有意而为之，为什么受伤的总是儿子？看来我的教育方法有问题！虽然以前在讨论关于孩子打架时我也主张如果被别人打了应该还手，但是我却一直没有大胆地教儿子这样做，可能是我害怕给自己带来麻烦。但是今天这个妈妈太让我生气了，事实都摆在这儿了还拼命地说自己的儿子从来不打人，好象是“今天的事儿纯属意外”。   

我越想越生气，拉着儿子站在我的对面，教他以后要记住三点：

一、要学会保护自己。看到别人来打你时，一定要用胳膊保护好自己的头和脸。

二、不先动手打别人。但如果别人打你你要学会还手，这是正当防卫，可以吓唬吓唬他，以后就不敢打你了。

三、还手时部位仅为屁股。别人打你你打他的屁股，屁股能打疼但打不坏。

五岁的小侄女听了，赶紧纠正道：“不对，别人打你不要还手。”儿子马上上前制止姐姐：“不要你说，听我的妈妈说。”教完之后我不时地抽查，问儿子记住了没有，儿子还是记得相当好的，希望他能准确地应用。晚上给姥姥打电话时我专门让姥姥又检查“如果别人打你你怎么办”，儿子就按照我教的说给姥姥听。我心想，今天那个妈妈算走运，如果姥姥在这儿，听她那么说话肯定当场就教训她了。

大家是不是觉得我教的三点比较损？其实这三点一点儿也不损，相反，这三点很有必要，对双方都有好处，既可以让孩子很好地保护自己，又不会伤到对方，同时也可以提醒对方“打人的同时也会挨打”、提醒自己不能先去打别人。如果我儿子经常爱打别人，我情愿他的小伙伴用这三点去教训他，相信小伙伴们的教训比我们的教训更有效。细想一下，如果有人从小就让李家公子知道“我爸是李刚”也不好使，他还会这么嚣张吗？

=========================================================================================