开学之际，河南省洛阳市孟津县的一些中小学校规定部分学生却要自带课桌椅。据记者调查，当地的中小学生自带桌椅上学已有十几年历史。据悉，河南省在2006年曾安排6亿元专门解决课桌问题。（9月2日《工人日报》）

　　中小学生自带桌椅上课，建国初期的教育领域出现过。时至今日，在一个生产总值突破百亿元的富县，该现象竟然持续了十几年，这简直有些天方夜谭。既折射了当地政府对基础教育的冷漠，又暴露出专项资金使用的漏洞。或许，在舆情倒逼下，问责风暴很快就要刮起。但是，无论多少责任人受到应有处罚，也难以挽回那些失去的政府公信。这就是该事件遗留的最大政治遗憾，也是其它基层最应该引以为戒之处。

　　按照孟津县教育局负责人说法，早在2005——2006年间，共吸引社会资金1975万元，用于学校配套设施建设。按照全县现有5万多名中小学生来算，即使2006年以后政府再没有追加投入，那平均每位中小学生也能分到3950元配套设施经费。一套课桌椅的造价，仅仅是二百元左右，配备20套课桌椅都够了。为何很多学校一套都没有配齐。

　　教育部门言之凿凿：主要还是相关学校的购置不足造成的。学校根据自身需要和损耗自行采购。而全县具体有多少学生需要自带桌椅，教育局没有进行统计。既然是学校自行采购，那么多学生没有课桌椅，相关经费也已拨付到位，为何十几年一直没有采购到位。具体有多少学生需要自带桌椅，每个学校都可以准确统计，教育部门为何不进行统计。

　　此外，2008年，河南省政府就安排过6亿元资金，对全省农村中小学短缺的课桌椅实行统一配置，对使用年限在5年以上已残破的课桌椅集中更新和维修。这就意味着，即使孟津县在2008年之前的投入有虚，那依靠省里拨付的专款，也依然可以解决学生自带桌椅问题，为何拖到现在还是悬而未决。

　　义务教育作为政府投资的公益教育，无论是教育部门还是学校，都是政府委派的义务教育管理和服务组织，义务教育出现任何纰漏，两个组织都有失职渎职之嫌。当成千上万的孩子自带桌椅行走在开学路上，公众不禁要问：教育部门所谓的几千万元投资，究竟是为了粉饰政绩而掺水造假的虚拟数字，还是实实在在的真金白银。要是情况属实，肯定没有专款专用，那又到底用到哪里去了？

　　更有些吊诡的是，如此公款使用的悬疑和疏漏，这么多年纪检监察部门一直失语，可见相关监督体制是多么地羸弱不堪。因此，有关部门在还公众一个真相的同时，还要好好反思公权的监督和制约问题。  YMG记者 丛晓波