《撘石》一课写了平凡的事物中蕴含的美。课后小练笔是让学生说一说平凡事物中发现的美。不知道他们会说出什么。这是他们平时日记里的内容，这些平凡事物中的美，不知道他们自己是不是还记得。

 

数学老师写字非常干净漂亮，每次上课都会和蔼可亲地说一声：“同学们好请坐。”我们数学老师从不冤枉好人。有一次，朱雨涵扣分了，朱雨涵说了执勤员扣分的过程，老师没有冤枉他。

                                           ——位宋缘

我们语文老师对我们很好。有一个同学的作文是抄的，老师说，摘抄的话，“摘抄”两个字请写上哦。老师为什么没有怪罪他呢？原来老师希望他下次改正，所以没有说他。

                                           ——位宋缘

 我没有同桌，是自己一张课桌。张永喆的嘴部和腹部受伤了，王老师非常担心，为了不让张永喆再次受伤，让我和张永喆换位了，以免发生意外。很显然老师是爱着大家的。我们也爱着老师。老师我们爱您。希望老师永远健康快乐。

                                            ——黄子航 

有一天上数学课的时候老师留了几道题，我有一道不会做。下课了，同学们都出去玩了，只有我还教室里做。有一位同学过来问：“你为什么不出去玩呀？”我说：“我这一道题不会。”他给我讲了一遍，我没有听懂。他又给我讲了一遍，我终于听懂了。我非常感谢他。

                                             ——张明宇

 今天是星期一，我们升完国旗回到了教室，我们班主任说：“同学们，你们以后不要碰张永喆，因为他嘴上破了，一动他就痛，而且他肚子上也有伤。”

老师问：“听见了吗？”

我们回答：“听见了——”

下课，我们都去问张永喆：“你怎么了？”

张永喆不回答。

有一位同学说：“张永哲，你怎么不回答呢？”

过了一会儿，班主任来了问：“你们都在干什么？回到自己座位上去。”我们赶快跑到自己的座位上去。

我们不能碰他，因为他的身上有痛的地方。

                                           ——李志

    田明震是我们班的一名学生，如果说他以前是个差得不能再差的学生，可是他现在就像一只蜗牛一样，一步一步的向上爬。记得有一次老师让田明震背课文，他背得非常流利，当老师让他坐下的时候，我们全班的同学都为田明震送上最热烈的掌声。现在我们班的同学都说田明震以后肯定是为聪明学生。

                                                           ——张新玲

 

                          淘气的风

                                             肖业童

我值日是在卫生区。

今天，风很大，把垃圾吹得到处都有。

第二节下课，我连忙下去做值日，我把垃圾扫到一堆，我再扫那边垃圾的时候，风把那堆吹跑了。我去追垃圾，风又把这堆吹跑了。忙得我满头大汗。

我的同学说：“听，是不是打铃了？”我们赶快往教室跑，幸亏我们跑的快要不就晚了。

 

                                 风大值日难

                                                 孟祥辉

今天我们班做值日，真是难上加难，好不容易把叶子扫到了一块，风一吹，又散了。我们烦透了，可是那有什么用呢？为了我们班的卫生，我们只能忍着，拼命地扫。

而且，还不只是风把叶子吹散的问题，风的方向飘忽不定。那边就是墙，风吹到墙上就会弹回去。因此，还不能只往一个方向扫。我们索性用手捡，可是这么多的叶子，何年何月才能捡完？唉，真是风大值日难。

 

                        “小霸王”的一个大转变

                                                   潘心雨

自从高志涵把我们班的“小霸王”孟令东欺负王晓雪的事情写出来，“小霸王”不再欺负王晓雪了。我现在感觉王晓雪和孟令东从仇人变成朋友了。

看，数学课上老师让我们把三角尺放到数学课本上，因为数学课本上有一个画垂线的题。一会儿，老师检查我们画得对不对。王晓雪找不到三角尺的直角，孟令东看了，还没等老师开口，就开始教王晓雪了：“如果你找不到直角，你就把三角尺的三条边分别对准桌子的一角，你一看很自然地就看见直角了，不信你试试。”

王晓雪试了试，果然很快找到了直角。王晓雪连忙说：“谢谢你。”

王晓雪和孟令东都笑了。老师见到孟令东的转变也笑了。

其实现实生活中我们都像孟令东一样，如果别人不把我们的错误指出来，那我们永远也不会改变，老认为自己做件什么事都是正确的。

 

                             聪明对决

                                         康俊杰

今天，我们班的老师讲“聪明小屋”的时候，一场聪明对决就开始了。

老师先出招了，说：“两条直线相交，有几个交点？”

我大声喊：“一个。”

我答对了。可是这道题接住了，下道题呢？我还不能掉以轻心。老师又出招问：“三条直线相交最多有几个交点？”

我喊：“两个。”

老师看了看我画的，又看了看苏诗硕画的，把我和苏诗硕的本子放到实物投影仪上，问：“他们两个谁画的交点多？”

同学们异口同声地说“苏诗硕。”

我一看，哦，可以这样画。

这局我和老师一比一平了。下次可没有这么好运了。

 

                         “还给你”

                                       李元峰

今天上课时，老师让我们写作文。写到半截，我有一个字不会写，就去问左边的张泽龙，等张泽龙告诉我以后，我转头一看，呀，笔没了。我只好拿出另一支笔来写。

过了一会儿，我听到张梦凡就对他的同桌王永涵说：“我给你一支笔，你要不要？”

我抬头一看，原来我的笔是被前面的张梦凡拿走了。当时，王永涵不知道怎么回事，就说：“我要。”

“那是我的笔。”当王永涵听到我的叫声才知道怎么回事。

王永涵马上把笔给了高新岩，并对高新岩说：“这支笔是你的了。”

我着急了，探起身子说：“把笔还给我，高新岩。”谁知高新岩没有把笔给我，而是又把笔给了王永涵。

王永涵把笔给了张梦凡，“这支笔我不要了。”

张梦凡回过头来正打算把笔还给我，我同桌李志就说：“我要，我要。”张梦凡又见到了希望，就把笔给了李志。

李志拿着笔就回头给了周春恒：“这支笔是你的了。”

我刚想去抢过来，周春恒果断地把笔给了他的同桌杨易霖。

这时，意想不到的事情发生了，杨易霖把笔递给我，说：“还给你。

 

              教师中最安静的一个人                                          

潘心雨

 “请闭好双眼……”第二节课下课要做眼睛保健操了。可我们的教室依然非常热闹。

   而在我的后面静静地坐着一个人，那就是我的后桌——吕文玉。看！她在干什么。噢，她在看《HI,多米儿》。她总是静静地坐着，静静地看，从不出一点响动。

   我真佩服她，她可以在这么嘈杂的环境中认真地看书，并且看的非常认真，非常入迷。别人给她说话，她也一言不发。

   一直到了眼睛保健操结束，她才慢慢地缓过神儿来。

 

                        第一次扣分

                                        位宋缘

记得有一次 ，我闷闷不乐地走进教室，那是因为我扣分了。

我记得我和肖倩文走出教室，边谈边走，一不在意，在左边的楼梯下去了。左边的楼梯应该是上来的，我和肖倩文走着走着，一位值勤员拍了一下我的肩膀，我抖了一下，便回过头来，一看是值勤员。

   “几年级几班的？”值勤员严肃地说。

    高欣岩正看到我和肖倩文被值勤员截住。抢先回答道：“四年级二班的，这个是位宋缘，那个是肖倩文。”

我们便闷闷不乐的回到教室，高欣岩大喊道：“大消息！大消息！位宋缘，肖倩文扣分了”！

同学们说：“还没有扣分呢！有本事加分啊！”

另一个同学说：“就是啊”！

我低下了头，脸红了。 老师知道后，批评了我们一顿。我再也不扣分了。