《大猫老师的绘本作文课·三年级》,我们明天见 | 首发倒计时

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绘本作文育儿 |
分类: 绘本故事 |
明日,《大猫老师的绘本作文课·三年级》将在大V店开始为期一周的首发,一周结束后,各电商将全面上市。
在猫3出来的当下,我去看了看猫1、猫2在当当上的表现,猫1于前年圣诞节上市,在当当网阅读工具书分类下,获2015年度销量冠军,今年六月迎来第六次印刷。;猫2于去年11月上市,销量亦全线飘红,在各类畅销榜单上崭露头角,两本书的好评率均为99.8%。
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那么,猫3写得怎样?我问自己。
嗯,挺好的。我这么想。
感谢大家的支持信赖,绘本作者的精彩故事,编辑杨娟的悉心指导和拙原同仁的付出,书才能以这么美好的样子和大家见面。
《大猫老师的绘本作文课•三年级》(绘本与作文完美牵手,用绘本学写作的孩子作文不会差!继广为读者口碑推荐的《一年级》《二年级》之后,超高人气新锐教育实践者大猫老师又一佳作。10堂课程实录, 20个经典绘本,41篇创意作文,33本延伸阅读。带领孩子把绘本读宽、读厚,把作文写灵、写活!天略童书馆出品)
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绘本与作文完美牵手,用绘本写作的孩子作文不会差!
内容简介
这是大猫老师的10堂绘本作文课。她爱孩子,懂绘本,精作文,三位一体,锻造出绝佳好课!在这10堂绘本作文课上,大猫老师继续以绘本为主,并针对三年级的特点加入适量桥梁书和儿童文学的素材,巧妙杂糅各种丰富养分,通过一堂堂花样迭出的课程互动:神秘的邀请函、天使娃娃导游、玩具公仔、神奇布袋、给动画片当编剧、给书动刀另做设计……
打造出一节节好玩有趣、营养均衡的作文课,引领孩子从此爱上表达和写作——
“我喜欢吃面条,喜欢一根一根的吃,吃着吃着,天黑了,吃着吃着,我的脸掉进碗里,睡着了。”
“妈妈,我想对你说:请让儿子慢慢来!等到儿子可以发芽的日子,再给充足的‘阳光’,足够的‘氧气’,够大的‘空间’,儿子自己会长成健壮的‘植物’。”
大猫老师用丰盛的世界以及世界的丰盛包裹孩子们,带他们找到那个表达的欲望喷涌而出的泉口。而孩子们饱满灵动的创意,令人仿若“哗啦!洒一身痛快的清凉。啧啧!舔一嘴生津的滋味。”
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《大猫老师的绘本作文课•三年级》是继广受读者口碑推荐的《大猫老师的绘本作文课•一年级》《大猫老师的绘本作文课•二年级》之后,大猫老师讲给三年级,又不局限于三年级的最新佳作。相比《一年级》《二年级》,《三年级》与校内作业要求的贴合度有所增加,课程的设计感较为突出,桥梁书或者儿童文学比重稍增。适合小学老师和家长,以及可独立阅读的小学生。
作者介绍
青年女作家,著有《国王爱上鹦鹉螺》《如果全世界我也可以放弃》。新锐教育实践者,创办拙原绘本工作室,著有《大猫老师的绘本作文课一年级》《大猫老师的绘本作文课二年级》,亲身实践对儿童进行保质期一生的教育。
现居南京,有一群猫和很多美丽的花草。
《猫三》十章目录
自序:我写作,是因为我写作
亲爱的孩子们收
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第一章 踏上寻味之旅,叩响文字之门
——《味儿》《画了一匹蓝马的画家》《可爱的小雀斑》
第二章 万物生光辉,我为代言人
——《猜猜我是谁》《了不起的粪便》
第三章“认识”“情感”相携手,种桃种李种春风
——《小种子》《安的种子》
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第四章 跃入荒诞之海,打捞细节之光
——《小真的长头发》《吹牛大王历险记》
第五章 一桩日常,一处宝藏
——《君伟上小学》《小鱼散步》《我的牙掉了》
第六章 只有你想不到,没有我卖不了
——《神奇糖果店》《奶奶的帽子》
第七章 事例开步走,个性紧相随
——《怕浪费婆婆》《杰德爷爷的理发店》
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第八章 玩转起承转合,让经典再飞一会儿
——《幸运的内德》《哆啦A梦》
第九章 环衬翩翩飞来,创想悠悠驾到
——《打瞌睡的房子》《隧道》《穿越魔镜》
第十章 声声不息,便生生不息
——《仅仅是个梦》《仲夏夜的萤火虫》
《大猫老师的绘本作文课•一年级》读者推荐
大猫老师把绘本和作文居然如此完美地结合在了一起,令人拍案叫绝。
——透明窗花
大猫让孩子认识自己、接纳自己,帮助孩子找到自信。谁会不喜欢大猫这样的老师?
——灵妈
这书不仅仅是一年级小朋友的阅读专利,完全是一本适合大众阅读的良心读物。谢谢大猫,真心希望每个成人都能人手一本反复地读。
——我本凡人
一直看到各方评论称赞大猫老师的神奇,直到有幸听到大猫老师的课,不要说孩子,连我也被深深吸引了,由衷感叹:“哇,作文还能这样学!”
——珠玛_雁
书让人眼前一亮。别说孩子,连我都被激发出一些创意,竟冒出写一首小诗、写两篇童话的冲动。
——Jean
《大猫老师的绘本作文课•二年级》读者推荐
书很喜欢,里面介绍很详细。方法也很好。对于喜欢给宝宝讲故事的宝妈宝爸,或者是喜欢绘本教学的老师来说,无疑是一份福音。
——y小雯
很不错的书,要是在孩子幼儿园的时侯,就看到这套收就好了,能够更好的引导,要是语文老师按照这样给孩子们上课,孩子们得多喜欢啊。
——当当网 无昵称会员
给家长看的,通过绘本作文课上的实例,从一本绘本上可以拓展延伸到很多,不拘形式,重在引导孩子。
——飞天燕
引导孩子如何阅读、写作的书。看了一年级的,很好,所以才买了二年级的,期待三年级的!
——当当网 无昵称会员
非常好的一本书,适合一二三年级的孩子仔细阅读,更适合幼儿的妈妈们阅读,在自己认真阅读这本书后,再买相应的绘本读给孩子,孩子会有非常大的能力提升和潜移默化的变化的,当她们进入小学学习上,不管是观察能力还是学习能力都会有极大的提示的。
——dingd
三年级内文展示
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