6日里的星光灿烂 | 拙原寒假“星星点灯“工作坊作业赏

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育儿绘本 |
分类: 杂七杂八 |
拙原寒假6日“星星点灯”绘本启蒙工作坊结束了,小朋友们在星河中划出了几多璀璨,与你分享。
《粉红线》是一本每页只有一行字的绘本。但是听小朋友讲,内容可是十分丰富。
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课上,小朋友们进行了对图片的扩展和描述,撞击出了许多童真的火花,课后孩子们依然没过瘾。《粉红线》这样一本简单的书,听说有的孩子讲了十分多钟呢,还有一些小朋友的妈妈帮助孩子整理了文字版,对了,会不会有妈妈因为嫌打字累让孩子少说点。
粉红线口述:齐宥赓
记录:妈妈
时间:2016.1.26晚
1、红红有一条粉红线,她喜欢用 粉红线扎蝴蝶结在头上,她扎着扎着想:我应该把粉红线拉着往外面伸伸看看。
2、她把粉红线伸长像是准备拿伞一样,粉红线变得越来越长,接着她看见地下有好多鞋,她将粉红线串到鞋里想用来整理鞋,可地下还是好乱。红红脱下鞋换上运动鞋准备出去散散步。
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3、红红看见路上有一只小狗,她把粉红线栓在小狗的脖子上,小狗带着红红继续跑,跑啊跑啊,他们跑到了一个公园,公园美丽极了。
4、红红看见公园里有那么多好朋友,她招了招手,然后她听见一个声音,她想了想这是谁的声音呢?啊,想起来了,是小明的声音。小明说:快,绕过这个围栏,跟我们一起玩吧。可是小狗却不愿意走。于是红红和小狗就站在那里欣赏风景。
5、红红看见一群玩跳绳的小伙伴正在找另一头拉绳子的人,红红问他们:我可以参加吗?小伙伴们说:当然可以参加我们的游戏。红红于是把小狗栓在树上就跟小伙伴们玩跳绳去了。玩了好一会,红红回头一看,呀,小狗跑掉了。红红告别了小伙伴,赶快去找小狗去了。
6、红红来到了一个回收站,看见小狗正用粉红线拴住布娃娃的腿,使劲的拉扯粉红线。小狗把布娃娃的腿已经拉出了一个小口。红红赶忙说:小狗别拉它了,它也有生命。小狗立即停止了拉扯,红红拿起布娃娃把布娃娃带回了家。
7、妈妈看到了并没有生气,还帮布娃娃洗澡。布娃娃说:我这么久都没洗澡了,这次终于可以快快乐乐洗个澡了,谢谢红红妈妈,谢谢你把我洗的这么干净。红红一边洗澡一边想:哇,我和布娃娃一起都在洗澡呢!
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8、洗好了澡,红红看见妈妈正在缝布娃娃,她想:我的妈妈真是一个有爱心的妈妈。
9、 红红听到叮铃铃叮铃铃的电话铃声,啊,原来是爸爸。红红告诉爸爸:爸爸,我捡到了一个布娃娃,很漂亮。爸爸说:红红乖,我马上就回来了,看看你捡的布娃娃。
10、爸爸回到了家,还给红红的布娃娃买了手推车和衣服,红红高兴的不得了,还和布娃娃玩起了护士游戏。
11、红红帮布娃娃穿上了衣服,把布娃娃装进了手推车里,还拿出剪刀剪断了粉红线
12、红红用粉红线给自己、布娃娃和小狗做了蝴蝶结和围巾,红红带着小狗和手推车里的布娃娃一起散步去了。一路上,他们说说笑笑开心极了。
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口述:张培城
记录:妈妈
红红坐在高高的椅子上说:“我要扎上漂亮的蝴蝶结,出去玩喽。”红红家里不是很整洁呢,鞋子都乱放。红红坐在台阶上,穿上自己的鞋子,跑出了门。红红看到了一只野狗,她叫狗狗“小斑”。可是小斑跑得太快了,红红追不上,急得红红大喊“小斑等等我。”
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红红到了公园,她看到有好多小朋友一直在那边玩。有的在玩滑滑梯,有的在玩沙子,有的在荡秋千,有的钻到了球里。红红说,“我们一块儿玩吧。”戴太阳帽子的小丽跑过来招呼红红,说:“好,我们一块儿玩吧。”她们来玩跳绳的游戏。她们跳着跳着,红红不甩了。靠近红红的小男孩子说:“红红你在看什么?”红红问:“小斑去哪里了?” 红红过去发现小斑在回收站咬一个布娃娃的绳子。红红把布娃娃带回了家。妈妈把布娃娃洗得干干净净的,还帮布娃娃进行了修补。红红想着爸爸什么时候回家呀?这时候真巧,爸爸回来了。爸爸带回了一份礼物送给红红。红红拆开礼盒,“哇,好漂亮的宝宝车呀!”红红把粉红线剪断,给她的布娃娃当蝴蝶结,自己的辨子上扎了二个蝴蝶结,连小斑也有一个蝴蝶结。大家一起漂漂亮亮地出去玩了!
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从张培城妈妈的整理来看,张培城不仅能讲明白发生了什么事,还能想象出书中小朋友说了什么话,甚至对周围的环境,人物的动作也进行了描述。非常棒!
红绳子口述:张溪芮
记录:妈妈
红红用红绳子绑在自己的头发上,她说“这样出去应该会很漂亮吧!”
红红用红绳子做鞋带,她说“这样出去大家会不会说我很漂亮呢?”
红红又用红绳子帮助小狗,她说“狗狗别跑,别把我的红绳子弄断了。”小狗说:“我没干什么呀,为什么要追着我呢?”
红红和小狗来到公园,红红看到小朋友们,说“嗨,大家好!”,小朋友们说:“红红,要不要一起玩啊!”小狗说:“这么多好玩的啊,我现在就要进去!”
红红和朋友们在甩绳,红红看见小狗咬断红绳跑了,红红说:“哎,小狗,别跑啊”,另外一个甩绳的小男孩说:“红红,专心甩绳啊。你放心,狗狗不会跑远的”。在跳绳的妈妈鼓励自己的孩子说:“宝贝,你能行的”左边的第一个女孩说“我能不能跳好呢?我要为自己加油!”
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红红喊道:“狗狗,你看,那是回收站,那里的东西很脏的,你不能拿。拿回去妈妈要生气的”。小狗说:“我就要扯就要扯,我要把它拉回家。”洋娃娃痛苦的说:“小狗,你别再拉我了,我的脚要被你拉断了。”
小狗把洋娃娃带回家后,妈妈给洋娃娃洗了个澡,妈妈说:“我得把它洗干净再给红红玩。”红红边洗澡边说:“幸好妈妈没生气。”小狗在边上开心的说:“妈妈真好,不仅没骂我,还帮洋娃娃洗得这么干净。洋娃娃洗干净了真漂亮啊!”
妈妈用红绳给洋娃娃缝被小狗扯坏了的脚,红红给爸爸打电话说:“爸爸,我今天捡到了一个漂亮的洋娃娃。我很喜欢。”这时,爸爸也正好在回家的电梯中,爸爸还买了一份礼物送给红红。红红在窗口想着“爸爸什么时候回来呢。”
爸爸回到家,把礼物送给红红,红红打开礼物,发现是推车,正好给洋娃娃用。洋娃娃说:“我也要看我也要看”。狗狗说:“这个小推车我能不能坐呢”
红红把洋娃娃放进了推车,红红和小狗把红绳剪断,他们三个人都有红绳,系这红绳,他们一起开心的出去玩了。
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同样的画面,每个小朋友看到的重点,想象出的内容都不一样。这真是一件很神奇的事情。
一年级的孩子们上课时要大人陪伴,下课后还要帮助孩子们打字,相信大家付出的每一点一滴的时间,都会凝聚成孩子成长的力量。
我们的最后一课使用了绘本《一朵小云》,通过一周的交流学习,小朋友已经可以在一幅跨页中看到很多,再加上自己的想象,一页书就变成一个完整,生动,曲折的小故事了!
口述:甘之怡
记录:妈妈
两朵小云飘啊飘啊,他们遇见了乌云恶魔。乌云可是小云最可怕的敌人。两朵小云四处躲藏,但还是有一朵小云被乌云恶魔的闪电球劈中。小云头晕目眩,眼冒金星,惨叫一声,就掉在了地上。
正好,老鼠护士经过这里,她看见小云躺在地上,就关心地问:“小云,你怎么啦?”小云一脸沮丧地说:“我是被乌云恶魔的闪电球放出的闪电劈下来的。”老鼠护士听了,急忙帮他包扎。她还对小云说:“以后要多加注意哦!”小云感激地说:“老鼠护士,真是太感谢您了,要不是您替我包扎,我就会变成两半呢!”老鼠护士说:“不用客气。”
小云康复以后,为了报答老鼠护士,他变成了一个又软又大的座椅。只要老鼠护士累了,就可以在上面舒舒服服地休息一会儿。
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对了,小孩子,不仅会讲故事,还会发表评论呢。
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《十四只老鼠去春游》。我们看到了丰富的植物,动物,美丽的春景。除了这些孩子们还看能看到每一只小老鼠的特点。
“在批评中长大的孩子学会责难,在赞美中长大的孩子学会欣赏。”
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在14只老鼠中我最喜欢小九,我觉得她是一只好奇的小老鼠,因为她一路都在问问题。刚进入森林,他就指着树上的鸟儿问哥哥:“哥哥,鸟妈妈在干什么?”哥哥回答:“鸟妈妈在喂鸟宝宝吃饭,鸟宝宝太小,还不能自己捉虫子吃。”走到森林深处,她又问姐姐:“姐姐,那丛紫色的小花叫什么?”“那是紫罗兰。”姐姐告诉她。在原野的小路上,小九指着空中的飞虫问:“那是什么?”哥哥回答她:“那是蜜蜂,春天来了,花开了,小蜜蜂都出来采蜜了。”走到河边,她看着河里长长的像蛇一样的东西问是什么,爸爸解释说那是青蛙的宝宝。
我觉得我和小九很像,我也是个好奇宝宝,在学校我会问老师:“群为什么是羊字旁而不是马字旁,马也是一群一群的呀?”我也会问同学:“你为什么这么高,而我却这么矮?”在家里我还会问妈妈:“为什么只有大人才可以穿高跟鞋?”我会问爸爸:“你为什么在减肥了还要吃这么多东西?”我还会问弟弟:“你为什么这么讨厌?”可是,他们都不回答我,不知道是他们自己也不明白,还是他们没空回答我呢?
因为小朋友们在放寒假,所以没有严格规定要手写,但是依然收了小朋友们的可爱的图片和字迹,非常亲切,非常喜欢。这是三个悬疑小故事,你看懂了吗?
故事一
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故事二
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故事三
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