小拙说：前日，刘薇老师在公开课《玩转亲子阅读，播撒幸福的种子》中，详细地向家长朋友们介绍了图书的多重功用、选书窍门及实操方案。

刘薇老师在课程中提及了哪些书？这些书又有何用？请随小拙走近它们。

1、陪伴是最长情的告白。

“通过念这些书，我已经在他们小时候，把一个做父亲的想对孩子们说的话说完了。”

松居直《幸福的种子》

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2、当我们给孩子读一本书的时候，小朋友会发现，他和书里的小朋友产生共情，他会发现，原来我是正常的，大人们是可以接受我种种行为的。以下这些绘本会让低龄段和高龄段的孩子产生共情。

《大卫不可以》

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《魔法亲亲》

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《小魔怪要上学》

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《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》

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《听听身体怎么说》

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《不是我的错》

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3、见得越多，思考越多。

感官有五感：视觉，听觉，触觉，嗅觉，味觉。而视觉占据百分之四十五，听觉占据百分之二十五，所以亲子共读图画书让孩子更充分地认识世界。早期你用五感来刺激我们的孩子，他的脑神经之间才能够建立连结，早期的学习主要目的就是帮助孩子的脑神经建立连结。天文、地理、历史、人体……都有助于孩子了解各种各样的内容。

以下这些书籍可以帮助孩子见多思广。

《大英儿童百科全书》

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《北纬36度线》

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《第一次发现》丛书

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《儿童世界百科全书》

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《玛德琳》

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《神奇校车》系列

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《上下五千年》

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4、当我们在读故事的时候，一定要原文读给孩子听，没有必要特别改简单的词汇。词汇越丰富，理解能力越高。读书本身就是在给孩子积累丰富的书面语言，一个人语言的品质，就决定了一个人素养——

那些让孩子感受到细致表达的绘本：

（因时间关系，4、5部分刘薇老师未进一步延展，除刘薇老师的推荐外，小编向大猫老师要来了此类书籍相关延伸。）

《拔萝卜》

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《乌鸦面包店》系列

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《第100个客人》

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《蚯蚓的日记》

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《圣诞老人的王国》

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5、我们在养育孩子的时候也和《葡萄》里的狐狸一样，不知道如何养育……但是我们可以像狐狸一样，其实养育孩子，就是要给他吃，保护他，熏陶他，恒久忍耐，耐心等待……

我们要相信在孩子心中播下的幸福种子，有一天，他会长成参天大树。

在孩子心中埋下信望爱的绘本。

《葡萄》

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《格林爷爷的花园》

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《我怎样学习地理》

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​《极地特快》

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明晚起航

  刘薇老师的深度课程将于明晚8点起航，四讲课程分别为：开启阅读之门、体验大师之力、感受绘本之美、倾听孩子之声。这是刘薇老师与您的相遇；是您和孩子的共赏；是您回到童年的时光机；是孩子站在此刻，望见未来的任意门。

     名额分秒递减中，手慢无哦。

时光总飞逝

幸童心不老

乐智慧越醇

享幸福新年

拙原×刘薇老师

绘本深度V课程陪你过新年

刘薇老师深度系列课程大纲

1

开启阅读之门

1、 亲子阅读的孩子与其他孩子的不同

2、 如何为孩子选择优秀的绘本

3、 为孩子阅读优秀绘本的方法

4、 亲子阅读中的问题解答

（1） 何时开始亲子阅读？

（2） 孩子总撕书怎么办？

（3） 孩子不爱看书怎么办？

（4） 孩子总要读同一本书怎么办？

（5） 总是读书可以提高孩子阅读能力吗？

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2

体验大师之力：大师绘本赏读

一、安徒生大奖作者：安东尼•布朗

1、《我爸爸》《我妈妈》

2、《隧道》

3、《大猩猩》

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二、宫西达也

1、《你看起来好像很好吃》

2、《我很好》

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三、小林丰

1、《北纬36度线》

2、《世界上最美丽的村庄——我的家乡》

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3

体验绘本之美：不同主题绘本赏读

 

1、 敏感的现实题材和严肃的思想主题

绘本赏读：《铁丝网上的小花》、《不是我的错》、《獾的礼物》、《我的爸爸叫焦尼》

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2、 探讨人生哲理

绘本赏读：《失落的一角》、《我是谁》、《爱心树》、《葡萄》

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3、 儿童情感教育

绘本赏读：《我好害怕》、《我好嫉妒》、《咬人大王布奇奇》、《魔法亲亲》

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4

倾听孩子之声——各年龄段阅读特点及绘本选读

 

1、 不同年龄段亲子阅读方法

2、 不同年龄段绘本推荐

3、 不同年龄段绘本赏读

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参与课程

课程时间：

12月16日、12月23日、12月30日、1月6日

四个周三晚8：00-9:00

（V课无需及时跟进，可爬楼重温，反复回味。）

课程费用：

17元/节，共4节

课程地点：

拙原×刘薇老师·跨年绘本学习群

（明日拙菌将邀请学员们进群啦。）

特别福利4+1：

我们将邀请”飞天奖“得主王明军老师为刘薇老师深度课程学员带来线上讲座：

《读出意境和韵律，让孩子爱上诗词和美文》

刘薇老师

— 课程讲师 —

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1999年进入北京大学光华管理学院高层管理者ＭＢＡ学习

２００９年创办西北第一家亲子阅读馆

日本儿童英语研究院所全脑英语培训师

中国早教智囊团金牌讲师

萨提亚亲子关系执行师