这次挑了个应景的绘本《夏日的一天》。现在正值盛夏，而且又是暑假期间，不如大家一起来聊聊，说起夏天，大家会想到些什么？

在读这本书之前，我和女儿讨论了一下这个问题，女儿的回答是暑假、热、漂亮的裙子、冰激凌和空调、游泳、水上世界，我想到的则多得多，特别是关于夏天的活动，可能是因为我先看了绘本，引起了共鸣。

所以看了这本绘本，一下子让我想起了许多小时候的事情。这是一本能勾起人童年种种美好回忆的绘本。一年四季中，我最热爱的季节始终是夏天，我想就是源于童年的经历。我觉得夏天就是孩子的季节，在这个季节，你可以放肆玩闹。

嗯，真的，关于夏天，可说的太多了。现在我们来看看，夏日的一天，都发生了什么样的故事。

先来介绍作者：

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这是书的封面。远处，蔚蓝的天空下，是蓝得发暗的海面，近处，绿色的稻田间，一条小路在阳光下反射着刺眼的白，路上，奔来一个小男孩，皮肤晒得通红，手里拿着一个捕虫网，他跑得那么起劲，嘴巴大张着，你仿佛都能听得他嘴里发出的呼哧呼哧的声音。看到这个小男孩的样子，有没有一点似曾相识？好像我们小时候的样子，或者身边小伙伴的样子？他要到哪里去？他要去做什么？

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看书评的时候，好多评论都讲，看了这本书，就起了童年的许多趣事，果然，“我出去玩啦！”静悄悄的屋子里，只有小男孩迫不及待的声音。这里作者特意把屋内绘成黑色，黑白的反差让人感觉到屋外的光线是多么强烈。

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“好热，好热，今天好热。哥哥不在家，我一个人去玩。”

看他的影子可以知道，现在是正午，太阳当空，最热的时候。小男孩却开足马力跑了起来。接下来，跟着小男孩奔跑的脚步，作者一连用了好几个大跨页来展现一连串夏日风情。

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跑的帽檐儿都飞起来了

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跑过海边。蔚蓝的天空，棉花一样的白云，还有从这个角度看上去像云朵一般大的海鸥，衬托出一种高阔的感觉。天空下湛蓝的海，还有远处青翠起伏的群山……真是太美了。海天之间，那一个小小的身影，还在奋力地奔跑着。

今天一定要捉到。我一个人要捉到。他要捉什么？还特别强调，要一个人捉到。

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作者在这里给了我们一个小小的悬念

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来一个近景特写。奔跑的脚步带起泥水四溅，青蛙被惊扰乱跳。瓢虫、蚱蜢、蜻蜓……这里你甚至感觉自己可以听到脚步奔踏在潮湿的田间小径发出的那种“啪嗒啪嗒”的声音。

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看介绍挺厉害的一种甲虫。据说可以像蛐蛐一样，可以拿来斗虫的。两只大钳子看起来很威猛。前面提到小男孩哥哥不在家，他一个人一定要捉到。是不是平时都是哥哥带着去捉，然后哥哥觉得小男孩搞不定会被夹到手，所以捉虫子的时候都是哥哥上，弟弟只有打下手的份。所以这次小男孩卯足劲要自己去捉一只。

嗯，小男孩继续奔跑。

这次是经过村庄。村庄里有牛棚，很臭，在正午太阳的蒸腾下，那种臭味，估计更加浓得不得了。依然是大跨页，近景是大大的牛，远处一个奔跑的小身影。“全速冲过牛棚。臭！臭死了！”对小朋友来说，这可是个笑点。

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这个是牛虻吗

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还有田间劳作的农人，一点细节都没放过。感觉作者就像一个摄影师一样，用一连串的镜头，各种角度全景式的夏日风光。

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“我来捉你啦—”兴奋得帽子都跑掉了。刚才喘吁吁的，现在又满血复活了。

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“知了——知了——”林子里，只有知了的鸣唱。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”想必就是这样子的了。

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嗯，小男孩可是不会放弃的，他说过他一定要捉到。看他，一手摸着受伤的膝盖，一边往树上看发现了

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树干上的黑点点

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跳得不够高，够不着摔了个底朝天https://mmbiz.qlogo.cn/mmbiz/Ych5hUC5TlsAtN3T0HhltBnVRiawSzsT3G6ExfuKUWhIpEiauiakAWhWl9bTbapwj6fdRbtOndUtccCjOhbeTC3ug/0?wx_fmt=jpeg 讲座实录" TITLE="梁菡老师精读绘本《夏日的讲座》|  讲座实录" />鞋子也蹭掉了

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很细心地把鞋子摆好在树桩上，摔下来时还不忘护着头

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雨下得好大，打在男孩的身上，溅起了密密的水珠，可是男孩浑然不觉，沉浸在捉到大锹甲的狂喜当中。一路跑，一路欢呼。自己淋得什么似的，却宝贝地把大锹甲护进自己的衣服里。

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到了山下

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到了山下，雨过去了。真的是“东边日出西边雨”，夏天太奇妙了。即使现在，每次我从雨云中走到太阳下，还是会觉得很神奇。“淋成了个落汤鸡，我才不在乎呢。”磕了膝盖也没关系，摔成个泥猴也不要紧。

因为……

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完完全全自己一个人捉到的大锹甲，还经历了那么多波折，成就感太大了。在自己心里，俨然成了小男子汉是的，孩子，不就是这样成长的么。非常简单的一个故事，但是却有一种吸引力，吸引着你读下去。就是整本书中洋溢出来的那种孩子的活力，那种简单的执着和快乐。想起了大猫绘本作文“亲近大自然”那一章说的：