本周拙原教师群讲座，周四南京杨舒老师分享《奶奶的护身符》，周五乌鲁木齐牛晓星老师分享《当熊爱上蝴蝶》。

  教师群为教师培训内部学习交流群，不对外开放。在尊重老师版权的基础上，小拙君会选取部分内部讲座同诸位分享。

  感谢昨日南京杨舒老师的精彩讲座！期待牛晓星老师对《当熊爱上蝴蝶》的深度解读。

5月28日（周四）南京 杨舒老师《奶奶的护身符》

《奶奶的护身符》

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   奶奶到山上给孙子求了一张平安符，符上写着：“五百罗汉交通平安”。从此，五百个罗汉总是 用自己的生命保护着小男孩。慢慢地，罗汉们越来越 少了！直到有一天，男孩长成了少年，他独自坐火车 到远方去的时候，列车失事了，仅剩的一位罗汉摇摇 欲坠，少年抱起罗汉冲出车外。罗汉最终却化为灰烬 飘上了天空……少年将护身符解下，用手细细抚摸。 他遥望远方天色的光亮，开始踏上了一个人的旅途。

5月29日（周五）乌鲁木齐 牛晓星老师 《当熊爱上蝴蝶》

《当熊爱上蝴蝶》

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   一个有情调的人才会浪漫。

   熊是个很浪漫的人，会弹琴、会盖房，还会织毛衣！只是憨憨的，不会表达。

   当熊爱上蝴蝶，他会做什么呢？

   这样的爱情故事，其实孩子读多了，他们也会变得有情调。

   爱情在孩子们的眼里并非大人们所想象的那种感情，只是单纯的感情好，想在一起玩耍。就像是大熊爱蝴蝶一样，简简单单的喜爱。但是，这份喜爱也可以让大熊成长，在这个过程中，他学会了怎样去表达内心的感受，学会了如何去关心他人，这些不就是成长的意义吗？