《整理和复习》评课稿

今天我们数学组听课，孔艳华老师因为新课都讲完了，所以她讲了《运算定律的整理和复习》这节课。孔老师在这节课中带领学生整理了常用的加、减、乘、除法的运算定律和运算性质，这些都是难点。找出了他们之间的联系，并进行了适时相应的课堂练习，课堂教学效果非常好，通过本节课的整理和巩固，学生一定能对常用的加、减、乘、除法的运算定律和运算性质，进而能熟练应用它们进行简便计算，提高计算速度和正确率。

本节课我认为值得学习的亮点有以下几点：

1.听了孔老师几节这种复习课，感觉孔老师思维非常清晰灵活，把知识点整理的条理清晰，带领学生整理和复习时也是清晰流畅，板书条理有序，画出的思维导图也是清晰明了。学生长期在孔老师这种条理清晰的思维训练下，一定能牢固掌握所学的知识点，理清知识之间的联系，进而能熟练正确地运用这些数学知识解决问题。

2.孔老师训练学生的数学思维既带领学生整理知识的这种方法非常好，学生能理清知识之间的前后联系，用孔老师的话形容就是：连成线，织成网，形成知识的网络。

3.孔老师特别注重重、难点知识的教学及巩固。孔老师带学生整理复习完各种运算定律和运算性质后，及时进行了大量的有针对性的练习。这些练习题形式多样、由易到难，有判断、填空、计算，最后还有一道很有难度的拓展题，这些题目都侧重于对学生的易错题进行巩固及纠正。效果明显。