天书妈在读研究生，没时间更新博客了，天书奶奶我来写几句吧。天书爸说英语，天书妈说中国话，两种语言要靠天书自己的辨别能力了。天书妈一直担心儿子会说话晚，因此决定，天书三岁前主学中文。天书爸还说，天书长大了不要求他学习成绩得A，但希望他说一口流利的中国话。于是，天书刚会爬，妈妈就在墙上、门上、挂钟等处贴上大大的汉字卡片，问天书，钟在哪里？天书就朝挂钟看，会走路了，再问天书，门在哪里？灯在哪里？他就指给你看。现在天书会边指着厅里的物件边说给你听：画，照片，望远镜……还能在看图识字卡片上告诉你：香蕉，葡萄，飞机，蝴蝶……

学习语言，氛围太重要了。去年9月份开始，天书妈每周两天去多伦多约克大学上课，就把天书送到幼儿园两天。幼儿园里通常只收18个月以上的孩子，他当时只有15个月，是小班里最小的。小班的宝宝们都在3岁以下，加拿大又是个移民国家，哪来的都有，老师就说着英语，比划着手语，跟宝宝们说吃饭，喝水，还要，吃完了等等。两天后，天书在家吃饭时，天书妈问他，还要吗？他不再是点头摇头，竟然说着英语more，比划着手语；吃完了就胡虏着手，用英语对妈妈说：all done. 天书妈很惊讶，怎么刚去幼儿园就学会英语啦！而且字正腔圆，不像学中文时发音带着洋腔。记得有一次视频，看见天书吃饺子，问他，谁包的饺子？天书回答：涛涛。发的是四声音调，我说，怎么说话像外国人呐，天书爷爷说：人家本来就是外国人，说完我们俩哈哈大笑。天书不明白我们笑什么，仍旧用他的洋腔洋调，反复地念叨：涛涛饺子、涛涛饺子……  天书妈笑着说，成了涛涛品牌的饺子了。天书长的不像爸爸迈克金发碧眼，可是发音却像爸爸，在幼儿园学的英语单词，发音都准确。

最近两个月，天书妈开始教天书认读汉字，卡片上写着爸爸、妈妈、喝水、吃饭、门、灯、开关等等，这些卡片挂在墙上，他每天吃饭时认读。现在，如果天书在幼儿图书里看到这些字，他就用小手指着自己念。因为今年中国的春节在2月份，幼儿园就把2月定为中国月，幼儿园介绍每周一星（就是介绍幼儿园的宝宝们），天书被安排在2月第2周，天书爸亲手制作了天书的展板，老师公认是最棒的。一般的展板都是中间是文字介绍，左面是宝宝的照片，右面是全家福照片。天书爸做的展板图文并茂，内容丰富。看到展板的当天，老师就教宝宝们学说展板上的妈妈，爷爷，奶奶的中文发音。

为配合幼儿园的中国月活动，天书妈写了天书认识的中文字卡片，上面还注了音标，背面写上英文，让迈克送天书时带到幼儿园，让天书教班里的宝宝们学中文。到了幼儿园，天书爸拿出卡片让天书读给老师听，天书不说话。天书爸奇怪了，只好对老师说：“他可能忘记了，这我就没办法了。”下午老师又拿出卡片教小朋友们，还指着“门”让天书读。天书想了想，说：“door”。老师又指着别的中文字词，天书说的也都是相对应的英文。天书成了中英文的小翻译，简直不可思议。天书爸去接天书时，老师特别强调，每次让他说一个词时，他都停顿一下，看的出来他是在考虑英语如何表达。老师说：“天书听我念中文发音时，奇怪地看着我，大概是想：‘老师今天这是怎么了？’”

想起前几天发生的事：有一次天书走到妈妈面前，指着自己的鼻子说“nose”，然后迅速环顾了一下，看见在场的是他妈妈，爷爷和奶奶（天书叫我们爷爷奶奶，一是爷爷奶奶叫起来不饶口，二是叫他的爷爷奶奶时用荷兰语的opa, oma）立即改口说“鼻子”。天书妈告诉我们，他刚才说的英语也是鼻子，一看是我们仨人，就改中文了。