在保护环境卫生这个问题上，一直觉得国人的素质有待于提高，上一代和我们这代大概是做不到了。总希望我们的下一代，哪怕是下下一代能实现，真正把爱护环境卫生当成一个习惯，不需要再强制约束。

    不记得从兮宝多大开始了，我们会有意识的培养孩子爱护环境这个好习惯，虽说自己本身也不是做的那么好，但自从有了孩子，为了孩子，还是或多或少给了自己很多的约束，力争能为孩子做个榜样。

    如今的兮小妞，似乎真的把爱护环境卫生当成了一种习惯。每每在外面玩的时候，看到有人做破坏环境卫生的事，或者看到地上的垃圾，都会对我说那是不对的，会把街道弄脏的。看着这样的小妞真是让人欣慰。

    但这之后，小妞却成了我家的环境卫生检察员，哈哈！在家里还好些，但是到了外面，只要看到谁做了不爱护环境的行为，立马就会得到小妞的制止。

尴尬一：家人随便乱丢垃圾，遭到小妞制止，囧！

    某日吃完晚饭，我和兮姥爷带小妞出去闲逛，走到一个买童装的摊子前，我停下来挑选。小妞这时打了个喷嚏，兮姥爷便拿纸巾给小妞擦鼻涕，擦后周围附近也没有垃圾桶，加之老一辈人也没有养成爱护环境的习惯，兮姥爷就随手把用过的纸巾一丢。这个举动被小妞看到了，忙说：“爷爷，你不对，不讲卫生哦！”兮姥爷问：“我怎么不讲卫生啦？”小妞指着地上的纸巾答：“你把纸扔在地下了，你不对，应该扔到垃圾桶里。”哈！兮姥爷没辙了，只好拣起来，拿着扔到远处的垃圾桶里。

    前几日，带小妞参加完亲子嘉年华回来的路上，兮姥拿着小妞喝完的牛奶包装盒随手放在了路边的花坛上，小妞见状大呼：“奶奶，你这样不讲卫生哦。”兮姥说到：“这里附近没有垃圾桶，我放这里不行吗？”“不行，这样你不讲卫生。”兮小妞说。“好的，兮说的对，那妈妈把它拿着扔到垃圾桶去哦。”我忙说。并在小妞面前拿起了包装盒，走了好远才找到个垃圾桶把它丢掉。“兮，妈妈把它扔到垃圾桶里了哦。”这次期间小妞一直在监督我的一举一动。

结论：教育孩子爱护环境，家长必须要以身作则。不仅是父母，主要负责照顾孩子的老人也应当一起遵守。这样才不会让孩子觉得家长只是说一套做一套。爱护环境有时候做比说更能让孩子印象深刻。

尴尬二：不随地大小便，出门在外的时候慌忙找厕所。

    兮小妞快两岁的时候，作为六一节的礼物，我送给了小妞一套绘本，里面有一则故事就是讲要爱护环境的。听完故事的第二天出去郊游，兮小妞就不肯在路边草里小便，说是这样会把小道弄脏的，两岁的孩子，硬是憋着尿让我带她去上厕所，当时我的好多同事都以为我不让她在路边小便，还对我说孩子小没关系，他们那知道是小妞自己不肯在路边尿啊！后来急急忙忙找到了厕所，因为里面人多，最终在脱下裤子的那一刻小妞憋不住了，尿到了我和她自己的裤子上。但我却还是很开心，两岁的孩子能做到如此，应该表扬啊！尴尬的是，大人像个无头的苍蝇一样到处跑着找厕所！

    还有最近一次，印象也比较深刻的。带小妞参加亲子嘉年华回来的路上，小妞吵着要小便。放眼四周望去，根本没有厕所。好歹找到一个隐蔽的树丛，告诉小妞就在这里方便吧，不然尿裤子多难受啊，要到家还要一个多小时呢。谁知裤子都脱了一半，小妞就是吵着要去厕所尿。因为怕尿裤子，连试了几次，小妞说什么也不愿意，一定要去厕所。没办法，那就走吧！小妞也承诺能憋得住。走了一段，实在怕小妞尿裤子，眼见前面有个气派非凡的大楼，好像是某某大酒店，感觉起码四星，管不了那么多啦。兮妈我直接就冲了进去，一进去还真有点傻眼，气派的大厅，高高的楼顶，穿着光鲜的工作人员，冲进去找厕所的狼狈样现在想起来还觉得好笑和尴尬呢。不过当时真顾不了那么多，看见一个保洁员就问了下厕所的位置，带小妞到厕所解决了下，哈哈！

结论：孩子有时候比大人执着，一就是一，二就是二，一旦认定，无论什么时候都不随地大小便，实在憋不住另当别论，毕竟孩子没有大人的那种自制力。所以以后准备外出时一定事先上好厕所，在外少喝水，！ 

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