2011年7月11日，星期一，优优2岁1个月24天。

    前一阵当当网搞活动，低至近3折，我给优优购买了两套海豚绘本花园。两套书一共30本，没敢一次拿回家，一是怕书太多，优优囫囵吞枣读不仔细，二是优优每次得到新书都无比兴奋，缠着大人反复读，甚至不肯出去玩，读书时间过长对眼睛必然不好。记得上次当当搞活动我买了一大推书回家，优姥姥就把大部分收起来了，说一下拿给优优，担心把孩子累坏了。所以这次我也决定把这些书当做礼物，每过几天给优优带回一两本，这样她不仅可以不断得到惊喜，而且可以细细品读，效果确实挺好的，每一本优优都非常喜欢。

    今天想特别推荐这本《大大行，我也行》，这本书让优优读到了有趣的故事，甚至几次捧腹大笑，更重要的是，真人版的“大大行，我也行”在我们家上演了！

    优优姑姑的孩子，优优的梦梦姐姐放暑假，从石家庄来我们家住两个月。平时孤单的优优忽然有了个大伙伴，实在是太高兴啦！优优一下子成了姐姐的跟屁虫和小粉丝，姐姐干什么优优就要干什么，早晨睁开眼第一句话常常就是“跟姐姐一起玩儿”。梦梦比优优大8岁，是个名副其实的大姐姐，她有时不免觉得跟优优一起玩有些小儿科，也经常对优优的“冒犯”颇有微词，但大多数时候还是耐心地照顾和陪伴优优。

    看到优优追着姐姐玩这玩那的情节，让我很容易地联想到了《大大行，我也行》中的“大大”和“小小”。小小也是那样像跟屁虫一样跟在大大身后，跑得没有大大快，跳得没有大大高，大大能挖洞，小小却会掉到洞里面......但是小小坚定地认为“大大行，我也行”！大大既是小小的朋友，更是小小的榜样，不服输的小小紧跟着大大的脚步，勇敢地尝试各种各样的活动。

    给优优读绘本时，看到小小追着大大干这干那，优优非常开心，尤其是看到小小学大大荡秋千和小小掉进洞里时，优优不禁被逗得哈哈大笑。我只知道优优对这本书的情节感兴趣，却没想到，书中传达的思想，深深影响和鼓励了优优。

    上周五，吃过晚饭，天还早，我带优优和梦梦去离家不远的乐购超市游乐场玩儿。这是优优第二次来这个室内游乐场，以前去室内游乐场，优优都是玩沙子，因为她喜欢玩沙子，而且我们也担心她玩大型的游乐设备不太安全。优优前不久才在这里尝试玩比较大型的游乐设备，但她很胆小，很多东西都不敢玩儿，爬滑梯也一定要拉上妈妈，走吊桥更需要我抱着过去。一个多小时玩下来，把我累得够呛，有些设备她还是不敢玩儿，更多的时候喜欢在过家家区玩那些锅碗瓢盆。

    我知道，优优之所以胆小，是因为我们很少给她提供运动的机会。奶奶身体不好，运动不便，平时带优优出门都是推童车，玩的也多半是挖土之类可以坐着玩的游戏。而我本身就不好动，唯一爱好运动的优爸又常常不在身边。就像人际交往能力一样，我们只有给孩子提供了成长的环境，孩子才有进步的空间。

    这次又带优优去游乐场，她比上次勇敢了一些，在姐姐的带领下可以爬滑梯了，不需要我再跟着爬上去，走吊桥时姐姐拉着她就可以了。但更多的时候，她还是喜欢玩过家家的游戏，燃气灶、微波炉、榨汁机，有时候在小桌子上玩儿，有时坐在海洋球池里玩儿，我使劲儿动员她去运动，她就是不愿动。

    梦梦的情况跟优优正相反，每次进了游乐场，梦梦都是撒开欢儿地玩儿。虽然已经10岁了，凭着个子小，至今可以混在儿童游乐场里。我好不容易把优优从海洋球池里拉了出来，带她去玩射击的游戏，一些泡沫软球做炮弹，把它们装进炮筒里，按一下按钮，球就被打了出去，同时发出较大的响声。没想到这个响声吓坏了优优，她赶忙向后躲，说什么都不肯玩儿。我看到玩得起劲儿的梦梦，忽然灵机一动，对优优说：“姐姐就是大大，优优是小小，大大行，我也行，优优也能像姐姐一样！”没想到一句简单的话深深鼓舞了优优，她马上勇敢地走到大炮旁边按按钮，边走边说：“大大行，我也行！”不一会儿她就体会到了玩这个游戏的快乐，跟姐姐抢着捡“炮弹”，互相“攻击”，玩得不亦乐乎，嘴里时不时就唠叨一句“大大行，我也行”，给自己鼓劲儿。

    装“炮弹”。

    发射！



    梦梦去玩另外一个游戏，几个大塑料软球从房顶垂吊下来，小朋友坐在上面旋转，自己抱住悬挂软球的线，就好像小猴子坐在枝条长荡秋千一样。这个游戏优优确实还玩不了，但她勇气可嘉，跟在姐姐后面跑了过去，非让我抱她坐在球上，跟姐姐一起玩儿，不停地喊着：“大大行，我也行！”还对我说：“妈妈不扶！”我不扶着她当然会摔下来，于是我扶着她转了两圈，她坐不住了我才抱她下来。没过多长时间，优优就要求再次坐到球上，跟姐姐一起玩儿。

    优优还跟着姐姐玩了她过去从不敢玩的蹦蹦床和秋千，玩蹦床时姐姐跳得太用劲儿，优优根本站不住，整个人趴在蹦床上，跟着姐姐的步伐上下颠，但她没有害怕，仍旧很开心。嘴里说的还是那句——大大行，我也行！更让我惊喜的是，优优自己爬上了大型滑梯，我伸手去扶她，她拒绝了，对我说：“妈妈不扶，优优一个人爬！”跟之前执意拉我一起爬的她判若两人。我站在下面，看她迅速爬过常常的通道，来到晃晃悠悠的吊桥前。优优有些害怕，但丝毫没有后退的意思，脸上还带着兴奋的表情。我鼓励她站起来，扶着旁边的绳子向前走，优优就那样颤颤悠悠地小心向前走着，我不停地对她说：“大大行，小小的优优也行！你真棒，你会自己走吊桥了，不用妈妈扶，妈妈真为你骄傲！”走过吊桥的优优也骄傲地笑了，对我大声宣布：“妈妈，我会一个人滑滑梯了！”

    客服恐惧心理竟然如此简单，真的出乎我的意料，原来只需要一句——“大大行，我也行”。当然，说这句话的前提是，确实有个“大大”做榜样！

    这还不是故事的结束，第二天我看到了梦梦写的日记，她说：“我很想玩那个水床，虽然上面写着40公斤以下可以玩，但我还是不敢上去，怕把它压坏了。后来我看到优优上去了，在上面跳，很好玩。我想：大大行，我也行！我是大大，不能落在小小后面啊，所以我也上了水床......”

    看来，《大大行，我也行》不仅鼓励了小小的优优，也鼓励了大大的梦梦姐姐呢！一本温馨的绘本，让大大小小两个女孩子学会了勇敢前行。

    我们家的“大大”和“小小”。