本课重点在于培养学生对公民政治权利的认识和理解，从而导向做一个负责任的好公民。因此在教学中多与实际生活相联系，从学生的认知能力出发，充分运用案例教学法，使学生能够知行统一。

本节课讲的是依法行使政治权利，对于九年级的同学来说，这些问题并不是很熟悉。例如有的同学认为政治生活离我们很远，行使政治权利是大人的事，与自己无关，等等。为了帮助学生认识这些问题，我采用了实例、播放时政材料视频的方式帮助学生分析，理解。这样做有利于他们更好地关心国家大事，积极参与政治生活，依法行使政治权利。最后在通过课堂练习将课本中的重难点巩固并理论联系实际，特别是限时训练的实践题，更能够培养学生依法正确行使建议、监督权等政治权利，提高参与政治生活的能力。

但是，学生对政治权利的内容的理解模糊，教材叙述不明确，而且课堂时间紧，上课时未能很好地具体结合生活实例加以释疑，所以有些学生仍存在困惑，这也是今后要改进的地方。