第一部分 网上活动

1 课文

                               2  萤火虫

                        叶圣陶

萤火虫，点灯笼，

飞到西，飞到东。

飞到河边上，小鱼在做梦。

飞到树林里，小鸟睡正浓。

飞过张家墙，张家姊妹忙裁缝。

飞过李家强，李家哥哥做夜工。

萤火虫，萤火虫，

何不飞上天，

做个星星挂天空。

看视频

1、动画儿歌－萤火虫歌曲

http://v.ku6.com/show/9bMyB6NDBKqRW-4h.html

2、动物星球：萤火虫

http://v.ku6.com/show/sbUsLPUBHV7b1TVn.html

 

2 需要注意的字

萤yíng     笼lóng      姊zǐ      裁cái    巢cháo

萤火虫  美丽  姊妹  全部  如此  鸟笼   脱下  洁白

3  第一次小组交流

读了这篇课文，你读懂了什么？你有怎样的感悟？你最想说的是什么？把你的想法写下来，与小组同学网上交流，形成你们小组阅读和发言的方向性意见。

 

4 阅读

我的小小图书馆，这里有越来越丰富的阅读线路，欢迎你也参与添加喔！

 

说明

生本教育最尊重同学们自己的创造精神，希望大家有自己的思考和选择，自行寻找资料，以读引读。下面呈现的资料仅供你们参考。

 

阅读线路1：作者叶圣陶资料

阅读线路2：萤火虫为什么会发光

阅读线路3：萤火虫小知识

阅读线路4：各种昆虫儿歌

阅读线路5：萤火虫的传说（美洲）

阅读线路6：成语故事和古代诗词

阅读线路7：知识链接

阅读线路8：我自己的选择

 

 

阅读线路1：作者叶圣陶资料

 叶圣陶原名叶绍钧。他12岁入苏州长元吴公立小学时，请先生章伯寅取一个立志于爱国强国的字。章先生说：你名绍钧，有诗曰“秉国之钧”，取“秉臣”为字好。并教育他要爱国就得先爱乡土，晓得乡土的山川史地名人伟业。1911年10月15日，苏州在辛亥革命中光复了。次日，叶绍钧找到章伯寅先生说：清廷已覆没，皇帝被打倒了，我不能再作臣了，请先生改一个字。先生笑了笑说：你名绍钧，有诗曰“圣人陶钧万物”，就取“圣陶”为字吧。这样叶绍钧满意而去。1914年6月10日，叶绍钧在《小说丛报》第2期发表文言小说《玻璃窗内之画象》，署名“圣陶”。以后他又把姓“叶”与笔名“圣陶”联了起来，成为著名于世的笔名。

阅读线路2：萤火虫为什么会发光

在夏天的夜晚，我有时能够看到明亮的一闪一闪小灯光在空中飞来飞去，相信大家都知道这就是萤火虫。但你是否知道萤火虫为什么会发光呢？

 夜晚人们可以看到萤火虫一闪一闪地飞行，这是由于萤火虫体内一种称作虫萤光素酶的化学物质与氧气相互作用，从而产生的光亮。这种被称作虫萤光素酶的化学物质像开关一样启动这种反应，当萤火虫产生虫萤光素酶的时候，这种反应就开始了，萤火虫便会发出一闪一闪的光亮。
      荧火虫的种类很多，在它们的腹部末端都有一个能发出绿色光辉的发光器官。它们白天伏在草丛中，夜晚飞出来活动。尾部的那盏绿色的小灯，把夜空装点得同幻境一般。难怪有人看了会害怕。荧火虫不仅成虫可以发光，就连卵、幼虫、蛹也会发光。成虫的腹部末端有个发光器。雄虫的发光器为两节，雌虫为一节。在发光器的透明皮肤下面有发光层和反光层。发光层呈黄白色，是一种叫作荧火素的蛋白质发光物质。当荧火虫呼吸时，这种荧火素便和吸进的氧化合成荧光素酶，于是，它们的尾部就开始一闪一闪地发光了。
     能够发光的生物还有海洋中的藻类和萤科的其它昆虫，它们都是利用虫萤光素酶与氧气产生反应，从而发出光亮的。

阅读线路3： 萤火虫小知识

  第一，发光是为了求偶。由于不同种类的萤火虫，发光的型式不同，因此在种类之间自然形成隔离。萤火虫中绝大多数的种类是雄虫有发光器，而雌虫无发光器或发光器较不发达。雌雄之间发光相互吸引追逐，寻找自己满意的对象。
     第二，发光是为了吓唬敌人。1999年，学者奈特等人发现，误食萤火虫成虫的蜥蜴会死亡，证实成虫的发光除了找寻配偶之外，还有警告其它生物的作用；学者安德伍德等人在1997年以老鼠做的试验，证实幼虫的发光对于老鼠具警示作用。

阅读线路4：各种昆虫儿歌

萤火虫

两只萤火虫,出门找外公.

飞到西,飞到东,一头扎进草丛中.

一个说:我要歇歇脚;

一个说:我要睡一觉.

两只萤火虫,睡到东方红.

外公找不到,只怨自己是懒虫.

小蝴蝶

小蝴蝶，穿花衣，
　　逛逛东来逛逛西，
　　花草丛间来嬉戏，
　　追逐打闹真有趣，
　　柳树爷爷笑弯了腰，
　　胡子垂到地上了，
　　河里鱼儿听见了，
　　跃出水面来喝彩——
　　蝴蝶蝴蝶真漂亮，
　　我也要来比一比。

 

小蜻蜓

红蜻蜓，绿蜻蜓
　　飞呀飞，在空中
　　有的向西，有的向东
　　上上下下真机灵
　　
　　我想变成小蜻蜓
　　展翅飞翔到空中
　　去向太阳问个好
　　去和月亮留个影
　　
　　小蜻蜓，停一停
　　咱们都去太空城
　　你在那里玩游戏
　　我去那里摘星星
   红蜻蜓，绿蜻蜓
　　咱们都去太空城
　　你到天上摘云朵
　　我到天河去游泳
　　
　　红蜻蜓，绿蜻蜓
　　咱们都去太空城
　　你和风儿捉迷藏

我到天上放风筝

 

                                          小蜜蜂当客人 

                                          小蜜蜂，嗡嗡嗡 ------

                                          敲敲门，咚咚咚！

                                          花儿姐姐打开门，

                                          五片花瓣五扇门，

                                          好花蜜，好花粉，

                                          好好招待小客人。

 

阅读线路5：萤火虫的传说（美洲）

从巴拿马到乌拉圭，从亚鲁布海滩到古那比鲁海滩这一片广阔地区，流传着萤火虫的故事。第一次到这个地区旅行的人，眼前的奇异景象会使他大吃一惊。在他面前，出现一大片闪闪发光的小虫子，萤光闪闪，赏心悦目，令人难以置信地结队飞行。它们就是萤火虫，是那个地区特有的发光的小虫子。
　　萤火虫有着美妙的传说。据说在很多年以前，那个地区有一位仪表非凡的高乔小伙子。他很骄傲自负，又非常多才多艺。周围所有的漂亮姑娘都对他很钟情。但是，她们谁也没有赢得他的心。然而，那个地方其他的小伙子对那些姑娘的行为却很生气，因为她们的眼睛只盯着那个漂亮的高乔人，而对他们的求爱不予理睬。
　　由于姑娘们不理睬那些小伙子，小伙子们非常失望，便怀恨在心，决心破坏他们对手的荣誉。他们制造各种流言蜚语中伤他，竭力引诱他去干一些不名誉的事。但是，恶语中伤并没有毁坏他的声誉，别有用心的引诱也没有使他误入歧途。当人们了解到了这位高乔青年的情敌们的阴谋之后，他的声誉反而倍增。而那个地方的姑娘比以前更想得到他的爱情，更瞧不起那些恶语中伤他的小伙子们了。
　　这些小伙子们的如意算盘落空之后，他们认为，要摆脱他们的情敌的惟一办法就是把他杀掉。
　　一天晚上，那个高乔小伙子沿着一条灌木和荆棘丛生的小路回家，便遭到几个小伙子的袭击。他们都拿着锋利的匕首，他想进行反抗，但不可能。
他立即感到身上挨了几刀，疼痛难忍。就这样，这个高乔小伙子被扎了十一刀，倒在血泊之中。
　　当这个不幸的青年倒在地上还不到一分钟，那几个凶手惊魂未定还没有逃走时，却出现一个令人吃惊的情景：那个青年的身体，变成了一个闪着奇异的光芒的小虫子，那几个罪大恶极的人被吓得失魂落魄，匆匆忙忙从那个地方逃走了。
　　第二天，人们发现那个高乔青年失踪了，谁也不知道是怎么一回事。但是，一个凶手又在作案的那个地方路过时，成千上万只发光的小虫子挡住了他的去路。它们发出的亮光几乎刺瞎了他的眼睛。这个凶手不能忍受这种恐怖感和内疚的折磨，便向当局坦白了他自己和同伙的罪行。这样，当局惩办了所有的凶手。
　　从那时起，这种发光的虫子，也就是萤火虫，数目剧增。在那个地区的路上，这种小虫子象燎望哨一样。如果有人抓住一个小虫子，可以看见它身上有十一个发光点，这恰好与那个高乔青年被扎十一刀的数目相同，从亚鲁布海滩到古那比鲁海滩之间的地区，这个青年成了姑娘们崇拜的偶像。

阅读线路6：成语故事和古代诗词

囊萤映雪

这则成语的囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

  晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用白天这个时间背诵诗文。

  夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗；于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。

   同朝代的孙康情况也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。

  一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个大官。

秋夕

杜牧

银烛秋光冷画屏,

轻罗小扇扑流萤,

天阶夜色凉如水,

坐看牵牛织女星。

 

诗经

我徂东山，慆慆不归。我来自东，零雨其蒙。果臝之实，亦施于宇。伊威

在室，蠨蛸在户。町畽鹿场，熠耀(闪闪发光的萤火虫)宵行。不可畏也，伊可怀也。

译文：

我从征去东山，很久未回家。现在我从东方返回，细雨弥漫。瓜蒌的果实，挂在房檐上。土憋虫在屋里跑，喜蛛在门上结网。田舍旁的空地变成野鹿的活动场所，还有闪闪发光的萤火虫。这并不可怕呀，倒使人更加思念呀！

 

 

诗中萤

（注意：这里需要完整的诗句，需要补充完整诗词供学生选择阅读。）

1. 月黑见渔灯，孤光一点萤。 （查慎行《舟夜书所见》）

2.残萤栖玉露，早雁拂金河。（许浑《早秋》）

3. 夕殿下珠帘，流萤飞复息。 （齐•谢朓《玉阶怨》）

4. 雾柳暗时云度月，露荷翻处水流萤，萧萧散发到天明。（张元干《浣溪沙》）

5. 秋风放萤苑，春草斗鸡台。（杜牧《扬州二》）

6. 流萤不见飞隋苑，杜宇依然叫蜀冈。（《广陵怀古》）

7. 于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。（李商隐《隋宫》）

8. 馆娃归、吴台游鹿，铜仙去、汉苑飞萤。（张翥《多丽•西湖》）

9. 相逢秋月满，更值夜萤飞。（王绩《秋夜喜遇王处士》）

10. 昼长吟罢蝉鸣树，夜深烬落萤入帏。（翁森《四时读书乐》）

阅读线路7：知识链接

蜻蜓

蜻蜓，无脊椎动物 ， 昆虫 纲，蜻蜓目，差翅亚目昆虫的通称。一般体型较惖大，翅长而窄，膜质，网状翅脉极为清晰。 视觉 极为灵敏，单眼3个；触角1对，细而较短；咀嚼式口器。 腹部 细长、扁形或呈圆筒形，末端有肛附器。足细而弱，上有钩刺，可在空中飞行时捕捉 害虫 。稚虫水虿，在水中用直肠气管鳃呼吸。一般要经11次以上蜕皮，需时2年或2年以上才沿水草爬出水面，再经最后蜕皮羽化为成虫。 稚虫 在水中可以捕食孑孓或其他小型动物，有时同类也相残食。成虫除能大量捕食蚊、蝇外，有的还能捕食蝶、蛾、蜂等害虫，实为益虫。

 

阅读线路8：好书推介

《百科知识》

《昆虫记》

《我的野生动物朋友》

《西顿动物小说》

《沈石溪动物故事系列》

《稻草人》

 

阅读线路9：我自己的选择

把你自己阅读到的相关主题的好的文章放到网上与同学分享交流。

 

 

 5 第二次小组讨论

读了这些文章，请再次与小组同学在网上交流，形成网下班级活动的意见。

                             

 第二部分 网下活动

学习安排：

（一）小组交流与讨论。

（这次交流是在网上小组活动的基础上的见面协调。）

（二）班级交流与讨论。

（从课文以及相关阅读和思考出发，并结合生活实际，组织班级交流与讨论，请学生说说最想说的。）（本课可以介绍自己喜欢的小动物）

（三）写一写。 写本课最打动自己的东西。（比如本课可以请学生给自己喜欢的昆虫编写儿歌。）

 

第三部分 回到网上

写的交流：

别忘了把你的作品放到网上来与大家分享，并请同学来给你的作品评点哟！