实验名称

天气日历

类  型

l演示  l分组

实验地点

科学教室（ 1 ）

上课时间

____月____日      星期__­­­­­­­_ 第___节课

学  科

科  学

教材内容

四年级上册____页

所需仪器、器材、药品的规格和数量

温度计

任课教师

仪器完好情况

完好

实验名称

温度与气温

类  型

l演示  l分组

实验地点

科学教室（ 1 ）

上课时间

____月____日      星期__­­­­­­­_ 第___节课

学  科

科  学

教材内容

四年级上册____页

所需仪器、器材、药品的规格和数量

温度计

任课教师

仪器完好情况

完好

实验名称

风向和风速

类  型

l演示  l分组

实验地点

科学教室（ 1 ）

上课时间

____月____日      星期__­­­­­­­_ 第___节课

学  科

科  学

教材内容

四年级上册____页

所需仪器、器材、药品的规格和数量

制作风向标的材料——吸管、硬纸板、带橡皮的铅笔、大头针、透明胶带、剪刀、制作小风旗的材料——软布、硬纸板、订书器

任课教师

仪器完好情况

完好

实验名称

降水量的测量

类  型

l演示  l分组

实验地点

科学教室（ 1 ）

上课时间

____月____日      星期__­­­­­­­_ 第___节课

学  科

科  学

教材内容

四年级上册____页

所需仪器、器材、药品的规格和数量

喷壶、制作雨量器的材料——厚底直筒塑料杯或玻璃杯、刻度尺、纸带、透明胶带、剪刀

任课教师

仪器完好情况

完好

实验名称

云的观测

类  型

l演示  l分组

实验地点

科学教室（ 1 ）

上课时间

____月____日      星期__­­­­­­­_ 第___节课

学  科

科  学

教材内容

四年级上册____页

所需仪器、器材、药品的规格和数量

硬纸板制成的圆面、一些薄的白纸

任课教师

仪器完好情况

完好

实验名称

水能溶解一些物质

类  型

l演示  l分组

实验地点

科学教室（ 1 ）

上课时间

____月____日      星期__­­­­­­­_ 第___节课

学  科

科  学

教材内容

四年级上册____页

所需仪器、器材、药品的规格和数量

面粉、烧杯、水、搅拌棒、烧杯、方座支架、漏斗、滤纸、玻璃棒、水、面粉、沙、食盐

任课教师

仪器完好情况

完好

实验名称

水是怎样溶解物质的

类  型

l演示  l分组

实验地点

科学教室（ 1 ）

上课时间

____月____日      星期__­­­­­­­_ 第___节课

学  科

科  学

教材内容

四年级上册____页

所需仪器、器材、药品的规格和数量

烧杯、搅拌棒、水、面粉、高锰酸钾、食盐、沙

任课教师

仪器完好情况

完好

实验名称

液体之间的溶解现象

类  型

l演示  l分组

实验地点

科学教室（ 1 ）

上课时间

____月____日      星期__­­­­­­­_ 第___节课

学  科

科  学

教材内容

四年级上册____页

所需仪器、器材、药品的规格和数量

玻璃杯、搅拌棒、水、胶水、洗发液、试管、试管架、水、醋、酒精、食用油

任课教师

仪器完好情况

完好

实验名称

不同物质在水中的溶解能力

类  型

l演示  l分组

实验地点

科学教室（ 1 ）

上课时间

____月____日      星期__­­­­­­­_ 第___节课

学  科

科  学

教材内容

四年级上册____页

所需仪器、器材、药品的规格和数量

烧杯、搅拌棒、食盐、小苏打、水、汽水、开瓶器、注射器附橡皮帽

任课教师

仪器完好情况

完好

实验名称

溶解的快与慢

类  型

l演示  l分组

实验地点

科学教室（ 1 ）

上课时间

____月____日      星期__­­­­­­­_ 第___节课

学  科

科  学

教材内容

四年级上册____页

所需仪器、器材、药品的规格和数量

烧杯、食盐、不同温度的水、搅拌棒

任课教师

仪器完好情况

完好

实验名称

100毫升水能溶解多少克食盐

类  型

l演示  l分组

实验地点

科学教室（ 1 ）

上课时间

____月____日      星期__­­­­­­­_ 第___节课

学  科

科  学

教材内容

四年级上册____页

所需仪器、器材、药品的规格和数量

烧杯、100毫升水、搅拌棒、药匙、天平、食盐

任课教师

仪器完好情况

完好