三年级科学上册期末测试卷（一） 

一、填空题

1．塑料是一种从___________中提取出来的人工材料。它___________分解，会造成严重的环境污染。应尽可能_________利用。

2．水是一种__________、________、_________透明的液体。

3．人们___________空气，地球上的生物____________空气。

    4、蚂蚁的身体分为＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三部分，头上长有＿＿＿＿，＿＿＿＿部有＿＿＿＿只脚。

    5、蜗牛是靠＿＿＿＿来呼吸的。

6、金鱼身上有＿＿＿＿，它可以帮助金鱼游泳。

 

二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。）

 

1．铜丝比铁丝硬。（    ）

2．金属饮料罐的成型利用了金属的柔韧性。（    ）

3．绵线的柔韧性比铝线强。（    ）

4．有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（    ）

5．食用油比水流动得快些。（    ）

6．水只存在于江、河及海洋中。（    ）

7．菜油油滴比水滴更圆。（    ）

8．用量筒可以测量液体的体积。（    ）

9．离开了空气（或氧气）木柴不能燃烧。（    ）

10．空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。（    ）

 

三、选择题（将正确答案的番号填在括号内。）

 

1．下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是（   ）

A．报纸→卫生纸→牛皮纸    B．旧书纸→新书纸

2．下列物体中，只有（    ）组全都会沉入水底。

A．装满空气并密封好的玻璃瓶、装满货物的大轮船

B．鲜葫萝卜、大米

C．马铃薯、空花的白萝卜

3．黏土烧制成砖或陶瓷后，其性质（    ）

A．发生了变化

B．没有发生变化，但是黏土变得很干很干

4．要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较好的方法是（    ）

A．用同一个小杯分别量两杯水

B．用自己画上刻度的小杯分别量两杯水

C．用量筒分别量两杯水

 

四、填表

1．根据你们已作过的研究与认识，将下列材料的几种性质填出。（沉用“↓”，浮用“↑”，是打“√”，否打“×”）

 

性质     材料 探究项目	木材	金属	砖	陶瓷	塑料	玻璃
容易被划出痕迹吗？
在水中是沉还是浮？
容易折弯吗？
容易吸水吗？

2．请在下表填出你对石头、水、空气比较后的认识。（在物体所具有的性质栏打“√”）

物体	形状		占据空间		体积		流动		重量
	固定	不固定	能	不能	易压缩	不易压缩	能	不能	较重	很轻
石头
水
空气

五、用气泡图记述纸的特性。

 

 

                               纸

 

 

 

 

六、简答。

我们自己造的纸和平时用的纸有什么不同？在用纸上应注意什么？

 

 

 

 

三年级科学上册期末测试卷（二） 

 

一、选择填空题：（选择一个正确的答案填入横线上）

1、古代造纸术是由            （蔡伦、爱迪生）发明的。

2、              （塑料、陶瓷）是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。

3、像水这样没有固定形状、会流动的物体叫         （气体、液体）。

4、液体体积的单位是              （毫升、毫米）。

5、通过观察，我们发现植物的叶片上都有             （叶脉、叶纹）。

6、蜗牛用            （鼻子、气孔  ）呼吸。

7、通过实验，我们发现              （水、食用油）流动得最快。

8、比较适宜用来擦汗的是             （牛皮纸、餐巾纸）。

9、我们吃饭的碗大多是用             （塑料、陶瓷）材料制成的。

10、             （烧杯、量筒）是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少。

二、选择题：（选择一个正确的答案填入括号中）

1、我们可以用（        ）的方法来比较叶片的大小。

①看一看     ②摸一摸     ③量叶片的长度和宽度

2、空气的颜色是（       ）

①透明的     ②白色的     ③无色的

3、（        ）是陆地上最大的动物。

①老虎       ②长颈鹿     ③非洲象

4、蜗牛的触角有（       ）对。

①3          ②1          ③2

5、植物和动物都属于（        ），它们都是有生命的物体。

①生物       ②植物       ③动物

6、金属具有（        ）的特性。

①导热       ②吸水       ③透明

7、黄白色、表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上，这是对（       ）的描述。

①纸         ②塑料       ③木头

8、用量筒测量液体读数据时，视线要与（       ）水平。

①液面       ②刻度       ③量筒

9、17世纪时，伟大的科学家伽利略用实验证明空气（       ）。

①能流动     ②有重量     ③能压缩

10、观察完蚂蚁后，我们应该（       ）。

①把蚂蚁放回家    ②把蚂蚁扔掉     ③把它养起来

三、判断题：（正确的打“√”，错误的打“X”）

1、观察小动物时，要注意安全，不在有危险的地方活动。（      ）

2、为了观察树叶，我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。（      ）

3、一片完整的叶由叶片、叶柄构成。（      ）

4、植物生长只需要水和空气，不需要阳光。（      ）

5、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。（      ）

6、用过的空铝罐可以回收利用。（      ）

7、材料硬度越大，就越能被别的物体破坏它的表面。（      ）

8、水能占据空间，空气也能占据空间。（      ）

9、在进行科学观察时，我们一般采用尝的方法。（      ）

10、空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（      ）

四、连线题：

1、把各种物品与对应的物质形态用线连接起来

液体                     橡皮

固体                     空气

    气体                     牛奶

2、把各种物品与适宜的制作材料用线连接起来

    金属                     书桌

    木材                     菜刀

塑料                     可乐瓶

3、把各种动物与对应的运动方式用线连接起来

蜗牛的运动                用尾巴游动

蚂蚁的运动                用腹足波浪式爬行

蚯蚓的运动                用脚爬行

金鱼的运动                用身体伸缩爬行

五、简答题：

1、说说动物有哪些共同的特点？（至少说出4点）

 

 

 

 

 

2、我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动？（至少说出2个 方法）