作者：成都商报记者彭世军

四川的高考作文《点与人生》亮相后，有老师说这个题目在他的预料之中，我说不是预料之中，应该算是全川51万考生集体押中了一次题目。这样一个老掉牙的作文话题，从小学起我们就在课堂上反复演算，如今改头换面再次呈现在眼前，让我们顿感人生的了无生趣。就像流水线上的生产工人，反复做同一个动作，久了就会打瞌睡，出现审美疲劳。

作文命题不应该是简单重复的流水线作业，考生更不是流水线上的生产工人。人们经常感叹价值观迷失、道德沦丧、唯钱是命，却找不到一条价值观回归的绿色通道。高考作文，其实是一次进行全民道德说教和价值观普及的机会，但我们却只看到了他的考试功能，忽略了他传递社会价值观的传播作用。

探讨《点与人生》的命题意图，足可以引发我们对“语文教育到底该培养什么样的人”进行深入的探讨，它之所以被批为“最莫名其妙”的作文命题，其实也是命题老师们教育方向迷失的写照。两个月后，以美国教育模式为范本的新课改即将开始，命题者们还躲在新课改的背影下，重复着昨天的课堂教学和命题思路。在《点与人生》里，我们看不到为新课改鸣锣开道的影子，却继续把作文教学与现实社会脱离开来，试图让考生们用人生的陈词滥调，再做一番无病呻吟。

高考作文，目的不是为了考试，而是为了让考生能对社会和生活进行思考，反思自己作为社会人的存在价值，体现他们参与社会事务的积极意义。比如他们怎么帮助别人、怎样为社会作出贡献、怎样参与社会创造、怎样体现自己的社会和道德责任。所以，脱离了社会现实的作文命题，都是空中楼阁，无源之水。

    说起美国的高考作文，其命题思路就比我们实在得多。在美国，SAT考试是类似于我们的全国高考，作文也有多个题目，比如其08年的作文题有3个，其中之一是：“当今的年轻人受到的教育大部分不是来自学校。他们的教育来自家长、同伴、老师，甚至是街上的陌生人。他们受的教育，来自他们看的电影，听的歌，看的表演，读的课外书，参加的工作，参加的运动队……学校的教育，虽然也很重要，但不过是他们受到的教育的一小部分而已。”作文要求是：你认为你受到的教育基本是来自学校以外的途径吗？为什么？自己拟定题目写一篇文章。

     相比《点与人生》，这样的题目就显得非常具体而实在，材料是关于社会或者人生的现实问题，考查考生处理现实问题的智慧与能力，引导培养学生的素质或者创造力，不是那种大而无物的空洞说教。把考生置身于社会、家庭、影院、阅读、表演等多个环境，他们可以对家庭教育、社会教育、学校教育发表自己不同的见解和思想，体现自己的创新意识。

    此外，美国的各个大学也会有自己的入学考试作文。西北大学作文题就有这样一道题:“谁是你们这代的代言人?他或她传达了什么信息?你同意吗?为什么?”而芝加哥大学的作文题中有一道是:“想象你是某两个著名人物的后代,谁是你的父母呢?他们将什么样的素质传给了你?”普林斯顿大学的作文题则更为“自我”:“什么是你曾经不得不作出的最困难的决定?你是怎么作的?或者直至你目前的生活,你的什么具体的成功给了你最大的满足?”

    前不久，美国华人教授吴娟一篇《美国大学生有多牛》的博文，写出了美国大学生的自信。他们的自信，来自于自身对社会和生活的积极参与和批判。美国的教育鼓励学生独立思考，学生可以在作文中发表不同的意见，不会因为这些见解格调不高或者心理阴暗，就给予低分或者零分。他们没有条条框框的限制，学生更能表达出自己的独特见解。

    即将开始的新课改，其核心是鼓励学生独立思考，培养他们的创新精神和责任意识。而《点与人生》所倡导的教学思想，显然与新课改精神背道而驰。虽然《点与人生》并不能代表新课改的方向，但其背后的命题老师，其教学思路却主宰着新课改的命运。如果这些老师们不能有所突破，继续抱残守旧，这些孩子将成为新课改的牺牲品。

所以，是老师们大胆挑战自我，敢于创新，敢于打破旧枷锁，与自身的旧方法、旧观念、旧模式说再见的时候了。

附：

美国西北大学作文题

　　1．谁是你们这代的代言人？他或她传达了什么信息?你同意吗?为什么?

2．有种理论认为：伟大的领袖人物都是由他们所处的具体时代创造产生的。照你的看法，伟大人物的产生，是由于所处的环境，还是由于个人的特质?试举出一位人物来支持你的观点。

3．在愚蠢的错误和聪明的失误之间总是存在着重大的不同。请说一说你的一个聪明的失误，并且解释一下它怎么给你或他人带来益处。

芝加哥大学作文题

1．想象你是某两个著名人物的后代，谁是你的父母呢?他们将什么样的素质传给了你?

2．假如一个平常的日子被加上了4小时35分钟，你将会做什么不同的事？

3．开车进芝加哥市区，从肯尼迪高速公路上能看到一个著名的表现芝加哥特征的建筑壁饰。如果你可以在这座建筑物的墙上画任何东西，你将画什么?为什么画它？

普林斯顿大学作文题

　　1．你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响？请简要说明。

　　2．什么是你曾经不得不作出的最困难的决定？你是怎么做的？

3．直至目前，你的什么具体的成功给了你最大的满足？

2008年美国SAT作文题

1．背景：有人认为，一个政府应当对影响人们生活的重大事物起更大的作用，因为用个人之力，是无法修路筑桥改善公立教育之类的。但是，另外也有人认为政府不应该管得太多，否则人民就会过分依赖政府的照顾，于是变得越来越懒。

　　任务：根据上面的背景，自己拟定题目写一篇文章，说说你的意见是什么，不可以写成诗歌或者话剧。

　　2．背景：很多人为了钱而从事他们不喜欢的工作。有的人认为，理想的工作应该是能带来创造力，能带来自我满足，能感到愉快。

　　任务：你认为一个人应该为感到愉快而工作呢，还是应该为了一个能提供高工资但令人痛恨的职位而工作？自己拟定题目写一篇文章。

　　3．背景：当今的年轻人受到的教育大部分不是来自学校。他们的教育来自家长、同伴、老师，甚至是街上的陌生人。他们受的教育，来自他们看的电影，听的歌，看的表演，读的课外书，参加的工作，参加的运动队……学校的教育，虽然也很重要，但不过是他们受到的教育的一小部分而已。

　　任务：你认为你受到的教育基本是来自学校以外的途径吗？为什么？自己拟定题目写一篇文章。

10年高考作文 你看出了些什么？