作者：成都商报记者叶荣

 

小学入学系列⑴·点妈困惑：如何了解小学

七七妈：
　　你好！最近十分烦恼，不知不觉中点点已经进入幼儿园大班了，他班级里的许多家长都在忙着为孩子上小学做准备，而我却不知从何做起，又不能和和孩子交流，于是莫名的烦恼接踵而来，你有什么好的的建议吗？
       点点妈  2009年9月28日

点点妈：您好！
       你在信中说到点点即将进入小学，自己“既不知从何做起，又不能和点点交流，于是莫名的烦恼接踵而至”，这种矛盾心情我能理解，我刚刚度过了类似的疑惑期，其实你大不可如此烦恼。
　　先静下心来思考一下，烦恼什么？我认为让你烦恼的往往就是你在和点点的日常相处中容易忽略的方面，如关注较少的方面或一时找不到办法解决的问题。你一定要和点点爸多交流，尤其在点点进入小学这类教育问题上，夫妻两人首先要统一思想、观点一致哦！
       当然，你完全可以和点点交流一下，听一听点点自己对于进入小学的想法，千万不要以为孩子小，什么都不懂，。记得前段时间，我就问过七七：“七七，你想进什么样的小学？”七七的回答让我大吃一惊——我要去作业多的学校。我反问她，为什么呢？七七非常认真地回答：“因为我要学本领，就要做好作业。”你看，由于上大班后开始给孩子们一些任务性的作业，就让她凭着自己有限的生活经验，得出这样的结论。
　　现在有很多家长在孩子还在上幼儿园的时候，就为选择学校挖空了心思——迁户口、买房子、托关心，忙得焦头烂额。然而，他们忘了一个最根本的问题——学校是孩子们进去学习的地方，不是家长进去的地方，只有孩子从内心接受了学校，才是真正选择了一个好学校！你和点点爸可以利用周末，一齐到点点到你们小区附近的学校去参观参观，和点点讨论“学校和幼儿园什么地方一样，什么地方不一样‘。以及其他有关学校的事情，帮助点点认识学校、了解学校，激起点点对学校的好奇心。你们还可以和点点说一说你们小的时候在学校发生的趣事，让点点对进入学校产生强烈的渴望，而不是你一个人在那里自寻烦恼啊！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　七七妈
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2009年9月30日

小学入学系列⑵·点妈困惑：选择学校有什么原则

七七妈：
　　 按照你的建议，周六我们一家人去了小区附近的小学。点点非常兴奋，一下子说了好多自己发现的学校和幼儿园不一样的地方——大型玩具不一样了，教室里的东西不一样了，厕所不一样了，等等。回到家里，点点还一个劲地追问我以前在学校里的趣事。我第一次觉得点点长大了，烦恼也在无形中少了一些。
　　但我还是想知道一些选择小学的原则或者方法，你能告诉我吗？
　　                                                         点点妈
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2009年10月11日

点点妈：
　　其实选择小学并没有什么原则、方法之类的东西，我说说我自己的一些看法，也许对你有一些帮助。
　　我一直认为选择学校首先要考虑孩子的态度，就像我们买衣服一样，自己喜欢，穿在身上就觉得自在，如果买了不喜欢的衣服，怎么穿都别扭。如果孩子喜欢自己选择的学校，很多问题就迎刃而解了。点点喜欢你们小区附近的小学，就可以考虑进这所小学。我一个朋友的孩子在进小学前，曾经去看了一所位于高校内的小学，学校树木特别多，朋友很喜欢，孩子却认为学校太”阴“了。
　　在你的信中可以看出，点点很喜欢你们看的那所学校，就可以考虑进这所学校。同时提醒你的是，目前公办小学是按照人户一致（户口和房子产权一致），相对就近上学。点点的户口在哪里，需要理清楚。当然最好还是让点点和学校的老师见见面。通常家长都把面试的决定权单方面交给了学校，其实我更赞成听听孩子面试后对教师的评价，然后再作出决定。七七前不久参加了一所学校的面试，就很喜欢老师，把自己之前说的什么作业之类的要求全忘了。所以说选择学校的决定因素还是老师在孩子心目中的印象！我认为，这也是成都的各级各类学校为什么强调教师素质的原因之一。
　　选择学校的时候还应该考虑学校的综合环境是否良好，它包括学校的硬件设施、师资队伍、生源等诸多方面。其中，学校的硬件设施包括学校场地、电教化程度以及教室。活动室数量等。我觉得以上这些综合环境是一个学校教育理念物化的表现。比如说，重视体育锻炼的学校，他的场地规划一定相对合理一些，器材提供一定相对齐全一些；重视学生多种体验的学校，活动室一定比较多。同时，我个人相信，学校教育不是以班级数量胜出的，教育不是生产流水线，学生也不是整齐划一的产品，因此在教育上量变不一定促进质变。
     另外，学校到家的距离以及学校的作息时间也是应该考虑的一个方面，因为小学的孩子正处在生长发育的关键期，如果距离太远或者上学时间过早，都不能充分保证孩子的睡眠时间，不利于孩子的生长发育。
　　学校的特色也是吸引家长的一个方面。但是家长在注意特色和全面之间的关系，如果把人一生接受的教育看成是一个金字塔结构的话，全面、均衡的小学阶段教育才能成为金字塔结构的形成奠定稳定的基础。
　　家长对学校的选择有时还会受到学校收费高低的左右，目前，成都市不少民办学校都在酝酿涨价。目前，成都市的公办小学需要家长承担教育费用很少，这个也是家长在选择时需要考虑的问题。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　七七妈
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2009年10月12日
小学入学系列⑶·点妈困惑：孩子注意力不集中
　　七七妈：
　　 没想到选择学校这个问题，你说了这么多。这几天我好好地反思了一下自己，我烦恼的地方恰恰就是日常我比较容易忽略的地方——点点的习惯问题。就在昨天，点点幼儿园的老师还在和我交流点点上课思想不集中。喜欢开小差的问题，你说我该怎么办？
　　　　　　点点妈
                     2009年10月14日                                                                             

　　点点妈：
      您好，很高兴能和你持续地就小学入学问题进行交流，这也是对我自己思路的一个整理。你说点点注意力不集中，喜欢开小差，其实这是很多孩子的特点。某小学刚刚举行了2010年新生的面试，在跟校长的交流中，她告诉我，由于幼儿园注重幼小衔接，孩子们的语言表达能力和数学能力都比以前提高了，但是孩子的注意力和倾听能力还是普遍存在问题。
　　一般来说，孩子年龄越小，控制注意力的时间越短。小学一年级的学生一次集中注意力的时间至多也只有15分钟 。这是由于孩子的神经系统发育还不够完善造成的，这种情况将随着孩子年龄的增长逐渐好转。另外，你还应该分析一下引起孩子注意力不集中的原因。是因为点点对某些学习内容没有兴趣，还是大多情况下都注意力不集中？如果是前一种情况，可以和点点交流，通过共同参与来帮助她建立起学习的兴趣。，如果是后一种，可以利用一些游戏，来提高点点的注意力。七七所在的幼儿园推出了一套《我要上小学》的幼小衔接教材，就有通过“走迷宫”和“找异同”的游戏，来提高孩子的注意力。
　　其实，在家里还可以尝试玩扑克的游戏，拿两到三张牌，随机排列，先让孩子看清楚牌的排列顺序，然后指定一张牌，让孩子记住它的位置，接着把牌全部翻过来，调整位置，最后让孩子说说刚才指定的牌的位置。可以随着孩子的进步，逐步增加张数，提高游戏的难度。
　　有意识地训练注意力的方法有很多，用百度一搜一大堆，主要是要利用生活中的细节，你也可以发明创造，只要能让点点注意力高度集中就可以，这些游戏也可以锻炼孩子快速反应的能力。关键是和孩子玩的时候，一定要气氛融洽，这样点点玩起来，一定也乐此不疲了。
　　                                                                                                                七七妈
                                                                                                   2009年10月19日