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精彩的语文课堂:关于陶渊明的辩论会的设计

(2009-10-29 19:58:21)
标签:

杂谈

辩论的主题:陶渊明你该走向哪里?

正方:做隐士是你最佳选择;

反方:做父母官是你不可推卸的职责;

辩论会时间:一节课。选出一名学生做主持兼辩论会主席,公布评判规则:

一、评判规则

(一)辩论会组委会(语文老师和科代表组成)聘请四位评委(由班委会推荐)对本次辩论会进行全程评议。辩手为每方四位学生,分:辩一 、辩二、辩三、辩四其中辩一是主辩。其他学生可以根据自己的观点选择一方就做,作为自由辩手,在自由辩论时间发言。

(二)评分标准

评委将从每个辩论队发言的质量、活跃程度、是否遵守辩论会规则等方面给各辩论队评分,评分标准如下:

1、对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对己方的难点问题是否有较好的处理方法。

2、论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。

3、提问能否抓住对方的要害,问题简单明了。在规定的时间内没有提出问题或提问不清,则适当扣分;是否正面回答对方的问题,回答能否有理有据,不回答或不正面回答问题,则相应扣分。

4、发言是否及时,文字是否表达流畅,有无错别字,用语是否文明礼貌等。

(三)评分项目

辩论会辩席评分表

项目

正方得分

反方得分

立论陈词(10分)

主辩一发言(3分钟)

 

 

攻 辩(20分,每位辩手5分)

(每位发言时间不得超过3分钟)

正一

反一

正二

反二

正三

反三

正四

反四

攻辩小结(10分)3分钟

 

 

自由辩论(20分)10分钟

 

 

总结陈词(10分)3分钟

 

 

综合印象:语言表达(20分)团体配合(10分)

 

 

 

 

 

 

总 分(100分)

 

 

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