本来全家人都以为我会在1岁半左右说话呢，可现在1岁零9个月的我，并没有如他们所期盼的那样说出完整的词组和句子，更不用说，象有些同龄的小朋友开始背诵唐诗和三字经了。起初，姥姥有些担心，跟别人说起时，人家告诉她，这是“贵人语迟”，而后，姥姥就用这话去“安慰”妈妈。

  其实，我太清楚了，妈妈从来没有为我的“语迟”发过愁，着过急。她知道，我在具有很强的听力能力和理解力的同时，现在已经说出了太多的单词，比如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、舅舅、叔叔、阿姨、小霞（我家小阿姨，本来叫她小霞姐姐，现在干脆亲切地直呼“小霞”了）、拜拜、谢谢、抱抱、小熊、水、奶、粥、烫、痒痒、星星、花、草、马、娃娃、电视、书、树、上下、没有、不要、不是、1、2、3、、8、10.......等等，而且，我能够在正确的场合，准确地发出感叹词，比如：每当我看到非常漂亮的东西或令人的惊喜的情形时，我会睁大眼睛，感叹道“Wow - !”,  就如同大人们的“哇塞”；每当我对什么事情感到疑惑时，会皱起小眉头，“咦？”或“呦？”的，并伴随着象摊牌一样的手势。不仅如此，喜爱阅读的我，非常喜欢听妈妈给我讲故事，念儿歌和诗歌，我也经常用我自己的“外星语”加上雷人的表情和妈妈交流故事情节。妈妈总是用耐心启发的方式，让我自己来“复述”书中所熟知的故事，我对这种“游戏”充满极大兴趣，并享有无穷乐趣，结果是，我的表现欲极强。每一次，我和妈妈也总是以欢笑和熊抱来结束这场游戏。

  妈妈从许多育儿书中也了解到，受双语熏陶的宝宝最初语言发展得比较慢，她知道我属于这类成长环境的宝宝。

  所以，妈妈对我的语言能力发展不仅不着急，而且充满了信心，同时，她对她自己与我的教育方式充满信心。贵不贵人无所谓，我“不是不‘道’，是时候未到”，我的语言爆发期终将来临！嘿嘿…