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    我们班级中有着形形色色、各式各样的同学。每一位同学都有“一技之长”，也都有自己的特点。李丹丹便是一位神奇的人物，熟称“神人”。

    课堂，往往是班中同学们最安静的时间。当然了，课堂也是要活跃活跃气氛的，我们的李同学正是做出了这一伟大贡献。数学课上，黄老师问了我们一个十分神奇的问题，“怎么画一个半径为10米的花坛？”同学们愣住了，10米！花坛？就在大家思考时，李同学站起身，高举着手，大声地说：“用圆规画！”同学们哄堂大笑，她也为自己的回答呆住了，连忙加了一句：“或者平移一个花坛过来！”这下黄老师只觉得天旋地转、眼冒金星，差点儿昏倒在地。

    课后的李丹丹也“不安分”，那盘可怜的仙人掌，又一次出现在她手中。于是，平时无比“娇弱”的“李淑女”摇身一变，成为了可以毁天灭地的绿巨人浩克。她一边跑向林成东，一边挥舞着双手大吼着：“你给我站住！”而林成东听了，两眼一闭，加快速度继续逃命。她一个急转弯冲到他身前，面目狰狞，犹如雅典娜女神附身，战无不胜，攻无不克。她高举着仙人掌问道：“下一节什么课？”

    再看看林成东——面如死灰。其实也并不无道理，下节课是体育课。面对着凶狠的李同学，林成东双目紧闭，内心不停地挣扎着：“如果我说出下节课要检测的项目是接力跑，那么这个神人的所作所为可真的不止是拿仙人掌追着自己满教学楼跑那么简单了。如果不说，存活率也不高啊!”就在林成东陷入自己的内心挣扎时，上课铃响彻校园。

    体育课上，我们又一次见证了历史奇观——一个圆滚滚的女生在带着肉嘟嘟的肚子跑接力赛时的情景，先不说她那肉嘟嘟的小圆脸，就是她那神奇的姿势，都完全可以列入世界奇闻录。正是这样一副壮观的景象，我们大饱眼福。只见在跑完接力后她双手撑住膝盖——不停地深呼吸，双眼发直，脸涨得通红，手中还紧握着一杯水，脸上那圆圆的肉团不住地颤抖着。可以想象，此时李丹丹同学的心情是多么“平静”。虽然我们一直很疑惑为什么地心引力没有把她牢牢掌握在手心里？但她绝对不会轻易饶恕发明接力跑的那位“仁兄”，至少会一遍遍问候他的祖宗十八代。

    但是李同学是不会轻易放弃的。很快，她又以李神医的形象再度复出，她的到来着实为我们带来了不少“惊喜”。在经过了体育课灭绝人性的接力跑后，我们一个个东倒西歪、气喘吁吁；李神医见了果断一伸手，拿出了祖传的“九转护心丹”——扑克，摆在我们眼前。我们立刻一跃而起，“多年”的“老毛病”一扫而空。李神医见了，露出一副深明大义的样子，坐在位置上，耐心地给我们讲解如何使用。很快在李神医的指导下，我们玩起了“斗地主”。

    可是今天李同学貌似手气不顺。在这样的情况下，她一手攒着牌，一手托着下巴，抽动着鼻子，眯缝着眼睛，眉毛向上扬起，睫毛微微颤动着，嘴角勾起一丝古怪的奸笑，潇洒地丢出几张牌；大吼一声：“看老娘不炸了你！”这下，我们呆住了，见过豪爽的，但没见过这么豪爽的！八张牌，两对“炸弹”轻轻一丢就飞了出去，毫不停留，不愧是为一代土豪呀！她也呆住了，尴尬地呆住了，收牌也不是，不收牌也不是，急得她直皱眉，眼睛变地无神，嘴巴也渐渐向下张开，最后不知如何是好地长叹了一口气。

    李丹丹神人也，放眼班级，恐怕也无人能够与之抗衡！