家长委员会建设情况汇报
(2020-05-13 21:19:09)
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家长委员会建设情况汇报
近年来,我校从素质教育出发,以教育学生学会做人为目标,从培养学生的责任感做起,开展了以学生的内化为根本目的的行为规范教育,培养具有良好素养的文明小公民,提高学生的整体素质,使学校的教育教学质量有了进一步的提高,被新丰中心校评为教学管理先进单位。
一、基本情况
皂安小学是一所公办完全小学。现有教学班6个,在校学生55名,教师13人。家长委员会与学校紧密合作,家长委员会是学校的参谋、咨询机构,又是促进学校、家庭、社会联系,加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。在校长的领导下,学校设置了家长委员会,由8名学生家长代表组成。在家委会的建设过程中,学校认真健全组织机构。为了使家委会工作能够与学校工作更好地协调同步,配合默契,学校必须组成一个强有力的工作班子,真正担负起引导全体家长关心、帮助、支持学校工作的重任。
二、家长委员会产生办法及组织建设情况
1、家长委员会产生办法、组织结构。
多年来,学校校长、教导主任和各班主任组成家长学校领导小组。并由学校校长担任领导小组组长。
学校家长委员会由学校领导小组提出建议,每班推荐1至2名家长。家长委员会成员由各班推荐,经学校审定后聘任。家长委员会成员每一学年为一届,可以连任。该子女毕业后即离任,补充新的成员。家长委员会设会长1名,副会长1名,原则上每年级推选一名担任委员。委员分工由家长委员会讨论并决定。
2、组织结构、活动情况及主要职责。
关心学校教育事业发展,支持学校教育教学工作。积极参与学校管理,为学校发展出谋划策。组织家长对广大教师以及学校工作进行监督,反映广大家长的要求,并通过健康有效渠道提出合理化建议,让学校及时了解家长的心声。积极带领广大家长参加学校组织的活动以及家长学校的活动,促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度。协助学校办好家长学校,让广大家长学习必要的培养、教育子女的科学知识。做好家教工作,在全体家长中起到表率作用。
三、家长委员会建设中的主要做法和经验
1、家长委员会在学校民主管理中的作用
学校积极鼓励家委会成员主动参与学校民主管理,使家委会成员由客体变为主体,由被动变为主动。使他们转变观念,摆正位置,提高认识,强化责任。长期来,家长往往被看作是被教育的对象,甚至因孩子不争气,有时要接受老师的“训话”,有的家长为此抬不起头来了。我们在实践中逐渐认识了这一弊端,开始转变了观念。在家委会成立后,学校应主动把家委会推到台前,在各种场合下树立家委会的形象,明确他们在学校中的地位,使他们真正成为学校的主人,并以其自身的魅力与能量参与学校工作的各个方面。家委会成员通过参与管理,充分发挥各自的特长,从不同侧面为学校献计献策作出贡献,
从中能看到自身价值的存在,由此产生一种光荣感、自豪感和使命感,进一步提高他们对家委会工作的热情。在积极参与学校工作中,让他们亲眼目睹教师不计时间、不计报酬地辛勤劳动,精心培育自己的孩子,由此产生感激之情,激起家委会成员的回报之情,从而产生参与学校管理工作和扶持学校的强烈欲望与热情。
积极参与,办好实事,使家委会的工作正常运转。家委会工作的运行机制,主要是通过办实事来启动的,以办实事来带动家委会的各项工作的开展,其运行过程是沟通——协调——谋划——督促——反馈。
2、在构建学校、社会和谐教育体系中的作用
学校始终树立“文明靠大家”的意识来指导文明共建活动,我们充分利用社区教育资源,采用走出去、请进来的方式开展文明共建活动。走出去,我们组织学生到社区开展公益劳动、卫生宣传,到德育基地图书馆参观博览群书,,到敬老院打扫、送礼、演出等;请进来,我们邀请老红军爷爷给同学们讲授战争年代的故事。邀请心理学讲师给家长讲授“如何教育好自己的孩子”。
3、在推进现代学校制度建设方面的作用
为使家庭教育工作的内容落到实处,我校根据本校学生行规的实际情况,建立健全规章制度。并根据学校特点和区域的实际情况,始终把办好家长学校纳入学校的整体计划,作为一件大事来抓。同时,我校又重视家庭、社会与学校的合作,齐心合力配合学校教育,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施。通过家长委员会参与学校的教育教学工作,我校教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。
4、在创新育人机制方面的作用
走出学校,把道德教育从学校向社会延伸,学校结合每年的重大节日开展活动。
5、在家庭教育方面发挥的作用
我们力求家校协作,目标一致,共享成果。家长把孩子交给学校,希望孩子能有出息。学校希望家长配合,使学生能成才。我们的目标是一致的。家委会成员一致的愿望是通过自己的工作,使学校的工作上一个新的台阶。他们不仅是为了自己的孩子,更多的是为了学校上百上千的孩子能健康成长。学校发展了,家长高兴;家长教育子女有成绩了,学校高兴;为了培育祖国的未来,学校与家长命运与共,发挥各自的教育优势,共同雕塑好下一代。我们还依托家庭,让家庭教育与学校教育形成共识,开展一系列的教育工作,便更多的家庭从活动中受益。学校每学期选出好家长进行表彰,让三位一体的教育网络真正体现。