校长述职述责述廉报告
(2020-01-10 20:16:05)
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领导管理教育小学学校档案 |
校长述职述责述廉报告
三年来,在临潼区教育局、新丰中心小学的正确领导下,在全体教师的共同努力下,我校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升,受到家长、村组干部一致好评。现将三年来本人的履职情况作以如下汇报:
一、
(一)、“双高双普”工作:
我校以陕西省“双高双普”和国家义务教育基本均衡县验收创建为契机,在区教育局、新丰中心校、皂安村委会的大力支持下,在我校师生齐心协力努力下,我校顺利通过均衡发展、“双高双普”验收,学校面貌焕然一新。
1、区教育局投资80万元新建了学生食堂,新丰中心校投资5万元购置了多种灶具,学生食堂已经启动了一年,解决了家长接送孩子、送饭的问题,受到家长、学生的欢迎。
2、新丰中心校投资10万元改建了十个部室,购置了部室所需的器材设备,达到省颁标准,十大部室专人管理正常使用;投资5万元刷新扮靓了学生的教室,为师生创设了优雅的工作与学习的环境。
3、区电教中心为我校学生教室安装了电子白板,计算机室添置了14台电脑,教学上,教师们使用上先进的教学设备上课,学生每周在计算机室上课,开阔了师生的视野,丰富了师生的知识。
4、区教育局投资20万元新建了师生厕所,解决了如厕难的问题。
5、皂安村委会投资25万元新建了教师办公室,4万元购置了教师床,新置了办公桌椅,5万元刷新了学校文化墙,新栽了50棵花树,绿化美化了校园,为师生创造了舒心的环境。
(二)、教育教学工作:
1、加强师德师风建设:教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生的素质,师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养。
、思想高度重视:学校成立了师德师风领导机构,制定了我校师德师风实施方案,每周组织教师学习《中小学教师职业道德规范》及上级部门有关教师师德师风建设的文件,学校每学期初与各位教师签订师德承诺书,每学期结束,教师自评,同行互评,学生问卷,要求教师在平时教学工作中时刻自我反省,严格要求自己,为人师表。
、开展师德培训:学校要求教师关爱学生,走进学生心灵,与家长交朋友,不冷嘲热讽、不训斥家长;严禁体罚和变相体罚学生;严禁教师有偿补课,私自为学生乱订资料等等。
通过每学期开展的师德师风教育活动,教师进一步转变了工作作风,文明执教,关爱学生,服务家长,学生、家长对教师工作满意度有了大幅度提高。
2、坚持以教学为中心:教育工作是学校核心任务,教育质量是学校的生命线,以教学常规管理为切入点,强化学校的教学工作。
、强化学校的常规管理:学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生,教导处每周认真检查、认真考评,并每周通报检查结果。
、坚持立德树人:学校坚持每周一的升旗仪式,利用国旗下的讲话,对学生进行学习、卫生、安全、文化礼貌、行为习惯教育,各班利用每周一的班队会加强学生的思想教育,表扬好的学生;开展丰富多彩的课外活动,陶冶学生情操。每学年三月开展学雷锋月活动,利用“三八节”、“清明节”对学生进行感恩教育,利用植树节进行环保教育,每年隆重庆祝“六一”儿童节,举行校园经典诵读等活动,让学生在快乐中学到新知。
(三)、加强学校安全工作:
师生安全关系到社会的和谐稳定,关系到家庭的幸福。
1、坚持常规安全工作不放松:
、每月学校进行安全排查,平时不定期对学校的电路、电器进行检查,发现问题及时维修、更换。
、值周员、校领导每天巡查校园内学生的情况,发现学生存在不安全行为及时批评,使其改正。
、学校进一步完善各项安全制度和应急预案,每学期与教师签订安全责任书,每年三夏、秋收防火,夏季防溺水,学校向各位家长发放告家长的一封信,让家长在校外认真履行自己的监护责任。
、各班主任每周一利用班队会对学生进行安全教育,并记录在班务记录本上。
2、加强各种安全演练工作:
每学期组织学生开展防震、防火等演练,增强师生的自救自护意识。
(四)、廉洁自律,提高自身修养:
认真学习党章党规,以党员标准严格要求自己,广泛听取班子成员的意见和建议,合理安排经费,让学校有限的经费发挥最大作用,严格按财经纪律办事,做好校务公开制度,增强学校工作的透明度。
二、工作存在的困难与问题
1、教师配置不合理,缺体、音、美专职教师;
2、教师教学观念陈旧,教育方法落后;
3、教师师德师风还存在诸多不足;
4、学校管理水平有待提升。
三、今后的工作思路和工作措施
针对我校存在的几个方面的困难和问题,今后应积极与新丰中心校联系,尽可能配齐专任教师;另外,加大在校教师培训力度,依据教师兴趣、爱好不同,走出去学习,引进名师来校培训,尽快培养出本校一专多能的教师;不断加强教师业务学习,每周三下午组织本校教师学习新的教育教学理论,写出心得,交流自己的看法;组织教师观看优秀教师的教学案例,学习其教学方法,课后多反思自己的教学,写出教学反思;尽可能多应用多媒体进行教学,增强课堂的吸引力;要求教师不断学习,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,对照自己的言行,为人师表;作为学校领导,多加学习学校管理理论,提升自己的业务水平,依据本校实际,开拓创新,力争我校各项工作再上新的台阶!