10月27日，拚音测试结束。我以为小喔能得九十分就很不错了。粗心大意害死人呀。没想到他得了99分，有些出乎意料。错的一个问题是y和e放在一起怎么拼，他忘了，想了很久都没想出来。结果得了99分。于是狠狠地鼓励了一下。

    拚音测试的分数仅仅是拚音知识掌握程度一个方面的反映。刚入学的孩子需要适应。分数其实并不重要，重要的是孩子的努力需要被老师、家长看到、并以明确的方式让孩子感受到他的进步。当然，拚音学习并不就此止步。它会贯穿于语文学习的全过程。考99分，不代表拚音真正的过关。真正的过关需要孩子能够正确运用拚音进行流利地听、说、读、写。拚音只是一个孩子读懂字、词的一把钥匙，真正的学习开刚刚开始。

    对于字词的学习。我没有刻意去按排。现在看来有些落后了。孩子作文写得好不好，掌握足够的字和词很重要。认识更多的字和词，增加孩子的知识面。对以后的作文会有很大的帮助。所以，多读，一定是以后的重心。

    对于读，我很苦恼。自己本身是一个爱看书的人。随着他的成长，也买了不少适合他看的书。但大多数的时候，都是我在读，小喔在听，小喔参与的少，所以亲子阅读的质量不是很高。当发现这个缺点以后，我也在不断的调整自己。让他参与读的多一些，这样他的兴趣就会高一些。只要有了兴趣，孩子阅读起来就会快一点。也能学到更多的知识。

    小喔的数学，我一直没真正操过心。原来在幼儿园的时候学过珠心算，很棒，两位数的加法，能用心里的算盘算出来。但很长时间不用，孩子都忘了。最近在学十以内的加减法。由于忘了珠心算，做题的时候，还时常能见他手忙脚乱的掰指头。想想不去管了，只要能做出来。他们的课程表里，专门有一节课叫趣味数学。我想大概就是奥数的意思吧。但孩子有时候由于理解能力的问题，还是做不出来，例如找规律，他就找不出规律，当妈妈的很着急。我只告诉自己耐心一点再耐心一点。昨天一道题讲了三遍，他还是不懂，我有些不耐烦了，压住火，讲了第四遍，好了懂了，自己做出了题。看来以后要针对这种题目多做训练。熟能生巧嘛。

    学校发的英语教材感觉跟讲义一样。黑白版，一点也不吸引人。真的不如用人教版的英语教材，书印刷得很精美。孩子光看色彩就很喜欢。自从购买了色拉英语的碟后，小喔学习英语的热情空前高涨。对这种热情，妈妈当然要保护。越鼓励越爱学了，真高兴。才短短的一周，他的口中已经能很流利地念出四五个陌生的单词。看来只要孩子有兴趣的东西才会学得快。

    今天早晨，出门有些早。由于不赶时间，所以显得比较悠闲。也因此有了心情，细细观察初秋的城市。忙碌的人群，匆匆的脚步，城市就此开始了新的一天。护城河边的树木在阳光的辉映下变幻着不同的色彩。原来城市的早晨是如此迷人。自己的心情从容淡定，于是我看到了不一样风景。

    送小喔到校门口，我轻声在小喔的耳边说：“我的小喔是最棒的！加油！！妈妈相信你！”愿这种鼓励会带给孩子一天的好心情！！