今天是本学期实习的最后一个科室的入科之日，也是最后一个月实习的第一天。这次去的是康复科。不要问我为什么去这个科室，我不知道，老师也不知道。反正学校就是这样安排了，我们作为没有选择权的学生，只能服从上级的指示了。不过被医生反问“为什么你们专业要来这个科室实习”的感觉还是很不爽的。因为康复是个专业的科室，里面的人都是科班出生的，难道真的需要我们来打酱油吗？甚至在我来康复科之前，我都不知道这个科室具体是做什么的。虽然有个模糊的印象，具体的就是不知道了。

还没有去之前就听说过康复科很轻松，室友还羡慕我说最后一个月可以这么容易就混过去了。可惜啊，理想很美好，现实就不那么令人愉快了。十七个人，九个人去了医疗组，剩下的八个去了治疗组。医疗组就是把病人收入康复科，书写大病历。而治疗组需要做的就是根据不同的损伤类型，进行相应的康复治疗。比如骨折，就需要物理复健一类的治疗，吞咽困难也有专门的治疗小组。医疗组主要偏重整体统筹和文字工作，治疗组就是术业有专攻了。我这次去的是失语/口吃组，治疗的主要是外伤所致的失语、口吃、还有吞咽困难。当然，这样的治疗都是一对一的，进行治疗的也是康复科专门培训出来的医生。我还真不知道在这个科室，我可以做些什们了。

问过了其他同学，貌似也是同样的情况。康复科看似简单，却需要专业的知识和技能。一个动作没做好，可能影响病人的康复效果。至于什么推拿、针灸这些，需要专业性很强的人才能很好的操作。而我所在的失语康复室也是这样的。每个病人的情况不同，方式很进度也不同。我坐在治疗室里一整天，没有人来讲什么知识（估计医生自己也忙不过来了，而且貌似只有我一个实习生），也不需要我做任何事情。我真的就是单纯的看着，还真的让室友说对了，太轻松了一点事情都不用做。可是这样整天闲着，又不能迟到早退的，真的让我很是郁闷。累的时候我会吐槽，可是这样一整天一整天的闲着，也很难受啊。没有事可做，时间却匆匆流走，感觉很浪费。医生做的治疗我也插不上手，真的是不知所措了。

失语病人的治疗就像教小孩子认字一样，一个词一个词的重复，还使用相应的卡片加深记忆。来的也大多是有过颅脑损伤的人，伤害到了中枢神经导致无法说话。一个医生对应一个病人，拿出一套卡片，对着图形开始识记单词。那些好几十岁的人艰难的重复一个个词语，有时因为想不起单词而发脾气。有时很久都不能说出正确的单词，我都替他着急了。看来做这个专业需要的是超强悍的耐心，不然都要被自己憋死了。好几次我都想出声提醒病人了，还好忍住了。要不就是破坏了人家的康复效果了。

那些家属也有很好的耐心，在长久的无法语言直接交流的生活中已经学会了从病人的表情、眼神、手势中看出病人的意思，知道如何满足他们的要求。在这个人情日渐稀薄的时候，看到这种不离不弃的感情，不得不算是一种简单的感动。

还要在康复科呆19天——不用值班，周末也不用来，所以这个月的实习实际上只有20天。我真的应该找点有意义的事情来做了。我们同在康复实习的同学已经都互相串过门子，知道彼此是在干什么的了。那么接下来呢？我该干些什么呢？这个问题需要好好想想了。