女儿是一岁半开始上早教课的。

   在这之前，我已对金宝贝这个全球知名早教品牌有所了解，于是就约了一堂视听课带宝去体验，45分钟的课安排的非常紧凑，宝还算配合，我很喜欢他们上课的方式和充满活力的老师们，虽然仍去了一个国内较出名的早教中心对比了一下，但感觉更喜欢金宝贝。于是就兴冲冲的交了钱，约好了上课的时间，正式开始上早教课。

    头三个月，宝在课堂上并没有受到老师太多的表扬，她也基本上不按老师的要求去做动作，尤其是那个“麦克风”环节，宝从来都是跑上去后不发出声音来，有一次全班其它小朋友都在“麦克风”前重复了老师的话，但宝就是不出声。但下课后她会在我面前说那些发音，我知道宝懂，也没有着急。后来到了2009年春节，宝停了一个多月的课，等我再带她去上课时，情况变得恶劣了很多。

    记得那是个星期天的晚上，这堂课是个男外教。宝从进教室开始就变得非常紧张，头直往我怀里躲，身子一直僵僵的，脸上一点笑容都没有，完全不参与活动。再看看周围小朋友玩的都那么投入，表现那么活跃。我开始着急了，我用尽各种方法安慰宝，但宝就是在我怀里怔怔的看着他们，不言不语。后来我不知怎的就来气了，伸手拍了她一下，可能力气大了些，宝撇了撇嘴，想哭又不敢哭。这堂课宝全程不参与活动，只有在把玩具拿到老师指定的箱子里后得到老师的鼓励才露出些笑容。课上完了，宝才恢复她的本性。

   我心里挺难过的，后悔自己忍不住发火，我知道每个小朋友都有自己的个性，不能和人家比。客观原因是：宝天生敏感，因很久没来感觉陌生了，又是第一次在这个班上课，是最小的学生，那个外教上课时可能太声情并茂了，有一点吓着宝。但我在宝身上好象看到了我自己小时候的表现，痛苦的感觉到自己的“心理伤痕”。

回到家后我马上查找资料，知道认生是这个年龄小朋友的正常表现。我和宝爸天生都是内向的人，能指望宝活泼到哪去呢？但我还是制定个方案以便让宝能更健康的成长：

   一、身体方面：宝裨虚(这表现然她一岁多了还是流口水)。坚决抵制生冷食物、天气冷少吃水果(要吃就煮过再吃)。少吃不健康食品，要多做户外运动，多吃饭(饭要煮软烂才吃，易消化)，每天要早睡，保证充足睡眠。还可喝些红枣水(宝奶说补血)。

   二、活动方面：

   1、让养育人(奶奶、阿姨)和小区里一些较谈提来的家庭保持比较固定的联系，多和她们聊天(让宝觉得和陌生人聊天是件很轻松的事)，让宝和她们的孩子多些在一起玩。

   2、让宝爸多带宝玩些较刺激的、男性的活动，从易到难，让宝逐渐适应男性的挑战活动，培养她的自信心。

   3、培养宝的独立性。宝能干的事情家长绝不插手帮助。

   4、多带宝外出见世面。

这个方案定下来后就一直执行了下去。我也告诫自己要慢慢来，要相信孩子自己的力量。

果然，就在宝满两岁的那个星期，宝表现就突然有了飞跃。在课堂上(是女老师)她总是那么的放松、毫不扭捏,“麦克风”环节总是她第一个上去，而且说的声音特别大。宝也成为了班上受老师表扬最多的孩子。每星期我问宝：今天去上金宝贝好不好？宝总是很愉快的回答：好!终于终于宝有了上课的兴趣，我由衷的感到高兴也重燃了上课的热情。节节不拉的带宝去。

今天我带宝去体验金宝贝新开的英语课，上课的又是个男外教。宝表现的仍很紧张(不知为什么，宝总会对男的表现很紧张？我们从没有在她面前灌输男人可怕之类的理论，而且宝有很多男性亲戚都经常接触，宝从来都不怕他们)安慰了她，她放松了一些，自己肯坐到椅子上听课。看到老师生动有趣的表演也开心的笑了。虽然整堂课还是排斥那个老师，但比起一年前的那次强多了。课后，我表扬了宝，宝很高兴。

孩子，你慢慢来，妈妈相信你!