差异教学策略实施情况调查问卷
(2018-04-25 18:09:01)
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差异教学策略实施情况调查问卷
亲爱的同学:
1.你所在的班级学生学习成绩差异显著吗?
A显著
C偶尔差异很大,有时成绩差不多
2.你所在的班级老师大多采用怎样的教学方式?
A讲授法
C“自学、展示、引导、检测”教学法
3. 你所在班级差异教学的实施情况如何?
A教师更加注重教学完成的质量,教学方法服从于学生的总体的性格特点
B根据不同学生的思维方式,课堂上采用多种不同的提问方式和知识讲解方式
C将不同学习水平的学生进行分组,而后进行分组教学
D教师课外用不同的方式指导一些比较特殊的同学
4.你认为高质量的课堂应该是怎样的?
A书中每一个知识点老师都认真讲授给学生,注重细节
B学生在课堂上认真听讲,积极回答问题,课堂氛围良好
C学生在老师的指导下能主动提出问题,发表自己的见解
D每一个学生都掌握老师所讲的知识
5.你最喜欢什么样的老师?
A为人随和,上课热情
B备课充分,工作负责
C了解学生学习、生活,发现学生的优缺点和性格,耐心教导
D成为每个学生学习的榜样。
6.你认为目前班级课任教师的教学方式最需改进的缺点是什么?
A“老师讲,学生听”方式,让学生感觉枯燥无味
B只注重教师的指导作用,忽略了学生的互动
C没有意识到不同的学生需要不同的教学方式
D其他
7.你所在班级老师了解学生的差异最常用方式是?
A提问
8. 你所在的班级是否有老师针对不同学生的采用不同的教学计划?
A全部
9. 你所在的班级是否有老师在教学重难点知识时提供相关的铺垫知识,帮助理解?
A全部
10. 你所在的班级是否有老师在教学中注重激发学生的学习兴趣?
A全部
11. 你所在的班级是否有老师在教学中对学生设置挑战性学习目标?
A全部
12.你所在的班级是否有老师在教学中根据学生情况调整教学内容?
A全部
13. 你所在的班级是否有老师在教学中采用多样化的教学方法和手段?
A全部
14. 你所在的班级是否有老师在教学中注重面上兼顾(全面关注学生,兼顾不同学生)与个别指导相结合?
A全部
15. “大面积及时反馈与调节教学”要求老师大面积反馈,及时反馈,评价每个学生,并根据学生情况调节教学,你所在的班级是否有老师做到这一要求?
A全部
16. 你所在的班级是否有老师在教学中注重拔尖提中补弱的辅导与训练?
A全部
17. 你所在的班级是否有老师在教学中注重创设民主、平等、和谐的学习环境?
A全部
18. 你所在的班级是否有老师在教学中注重根据不同学生情况布置不同的作业?
A全部
19. 你所在的班级是否有老师在教学中实施小组合作学习?
A全部
20.你觉得有必要实施差异教学吗?
A很有必要
21.请你为我校老师在教学中落实“尊重差异,包容发展”理念,提一条建议。