http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6779ZHE1SIGG.gif【心的书房】

           高中以前的教科书为何不能成就力量

                        — 碧泰

人生的能力很多不是从高中以前的教科书取得，但我们却花了12年的精华时间去学习它，这是人生最可悲的人生制度。或许我们没有能力去改变这样的社会脉动，但我们有机会去改变能力锻炼的方式，虽然需要花双倍的精力去应付现有的社会制度，和学习有用的知识，但这样的一起并行是人生值得走的路。

人生的价值是什么？每个人都有不同的价值取向，但唯一相同的价值取向应该就是【活的像个人】http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6776ZHE1SIGG.gif，我想这是无庸置疑的。

【活的像个人】容易吗http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6780ZHE1SIGG.gif。

受教育是给自己多了【机会】的机会。然而【机会】能成为【机会】还得自己懂得把握【机会】，运用【机会】。正确的使用【机会】，【机会】才能是【机会】。【书】是机会之门，【人】也是【机会】之门。读【书】，读【人】是同等的重要。社会生活是读【书】又读【人】的社会。会读【书】又会读【人】成功的几率就能扩大。

12（或9年）年的受教育期间，读【书】读【人】是同等的重要。如何把【时间】分配的好，就在于一念之间。

【考试的成绩】与【社会成就】没有必然的关系是终所周知的，但胆敢去实践的就没有几个人。会运用【知识】的，考试成绩不见得是顶尖的，就是因为他把时间用在【学知识】上，而不是用在【学教科书】上，他学会了【教科书】，但不是【学精了教科书】，所以在后续的社会发展上，他就【赢在起跑点上】。社会的发展需要更多的在社会知识上【赢在起跑点上】的人才，这样的社会路就会很广，幸福快乐就会多起来。

对12年的觉醒，就是越早的多读【课外书】与经历读【人】的阶段，就越能成功，越能体现【活的像个人】http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6776ZHE1SIGG.gif的价值。学会【主动的感性】就能【吸引人群】，这都是在12年里去积累的。【时间】与【天赋】的转换价值工程就看自己是否能好好的把握对读【书】与读【人】的能力锻炼