殊不知，不顾对象的特点与心理，不顾关系的亲疏，不掌握交往的分寸，“平等互利”是很难取得成功的交往。。有的同学以与同龄朋友间交往的态度来对待师长，使对方难以接受或造成反感，导致交往失败。对于人际交往中的障碍，只要努力寻找克服这类现象的调控措施，不断增强自己在交往方面的心理素质，就能有效地改善自己的社会交往，更好地处理人际关系，使自己得到更全面的发展。