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太原心理咨询师解读心境障碍

(2019-10-30 16:13:33)
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太原心理咨询

      心境障碍是一种以情感障碍为主的精神病,又称情感性精神病。主要表现为情感的高涨或低落,有时两种状态交替进行。此病多发生于20~30岁的青年。心境障碍诱发往往与心理创伤、过度紧张、躯体疾病等有关。大学生中某些心理刺激,如强烈的惊吓、尖锐的批评、失意的打击等引起的过度焦虑与紧张都可能是其发病的诱因。临床表现主要有抑郁发作及躁狂发作两类。

       1.轻性抑郁的特征及临床表现轻性抑郁(原称抑郁性神经症)系由社会心理因素诱发的一种以持久的心境低落状态为特征的心理障碍,常伴有焦虑、躯体不适感和睡眠障碍。患者要求治疗,但无明显的运动性抑制或精神病的症状,生活不受严重影响。

其特征如下:(1)认知障碍。自我评价下降,对人生和前途充满消极看法,感到生活、学习、工作毫无意义,看事物犹如戴着一副墨镜一样,对周围的一切产生暗淡之感。

(2)情绪低落。常诉心情不畅,心情压抑沮丧,对任何活动都不感兴趣,既使是参加娱乐活动也提不起精神,觉得没意思,不能得到兴趣或欢乐。虽然可表露出正常人的喜怒哀乐的情绪变化,但总的心理倾向是孤独、空虚、忧郁和悲伤。(3)行为能力低下。患者在学习、工作和生活中缺乏动力和活力,效率低下,对社会应酬不感兴趣,不愿主动与人交往。(4)躯体症状明显。全身疲乏,缺乏体力和精力,常有胸闷、心悸、腹部不适、食欲不振、便秘、月经失调、失眠、早醒、多梦等症状。

(5)自杀倾向。大多数患者有轻生念头,声称活着很累,生不如死,少数患者有自杀的危险企图和行动。抑郁发作主要以抑郁心境、思维迟缓和思维内容障碍以及活动减少为主。

2.躁狂发作的临床表现躁狂发作的典型症状是情感高涨,思维形式与思维内容障碍以及活动增多。例如:某同学原来学习成绩优秀,学习成绩下降后沉默寡言,自认丧失学习能力,自责独处。常常长吁短叹,对什么都不感兴趣。对亲人情感低沉,食欲下降,整日懒于梳洗,人很憔悴。这很可能被误认为受不了批评闹情绪,或是思想问题。要警惕是否为早期抑郁症。结果经过一段时间后,该生一反常态,整日东奔西跑,高谈阔论,特别喜欢梳妆打扮,花钱大方,好管闲事,意见也多,要求也多,表现行为轻浮,好接近异性,脑子变得特别聪明,这些症状可能是情感性精神病发作的早期。前后联系起来,可能是躁抑症,应及时进行心理咨询和精神科检查,以便能早期发现。早期治疗应以精神病药物为主,以心理治疗为辅。早期治疗可大大提高治疗的效果,减少损失。

       太原心理咨询师:心理疾病的一个特点是病人对自身疾病的严重性缺乏自知力,早期也往往没有明显的症状,当有与平时不一样的表现时往往被忽视。因此,全社会必须进一步普及精神卫生知识,改变人们对心理疾病(精神病)普遍歧视的心理状态。

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