太原心理医生：尊重和理解孩子_山西太原心理医生

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太原心理医生：尊重和理解孩子

(2019-07-09 17:24:37)

标签：

太原心理医生

太原圆成心理

作为父母，首先要以一种关心和理解的语气跟孩子谈话，要让孩子知道你是理解他们的，使他们对自己有信心，从而愿意与你进行交流。如果总是用斥责或教训的语言跟孩子说话，那么孩子的心里就会产生抵触情绪或恐惧心理，对自己也会失去信心，久而久之就不敢说话，甚至不愿意跟你说话，会认为你不理解或尊重他。如孩子说：“妈妈，我要去打篮球。”如果你喝斥道：“就知道打球，打球能当饭吃啊，还不去看书！”孩子就会觉得你一点也不理解他，甚至觉得你是不讲道理的人。如果你说：“打球锻炼身体是好事，但不能影响学习，你要有个计划，不要贪玩。”这样孩子就容易接受你的意见，也乐于与你沟通。
沟通的方式
太原圆成心理咨询师：认真倾听孩子的讲话。积极主动地倾听孩子的讲话，做孩要用关心与理解的语气和孩子谈话子的忠实听众，让孩子感受到你是他的知己，这样不管他遇到伤心的事或高兴的事，都会愿意向你倾诉。倾听应安排在你自己心情较好的时候，如果实在没有时间，或者自己的心情很坏的时候去倾听孩子的讲话，则容易影响谈话的气氛和沟通效果。在倾听的过程中，要不断地做出反应，包括口头的和肢体语言的反应，让孩子感受到你是在听他的，否则他会觉得你不够尊重他，以后也就难以沟通了。
1．平等交流
和孩子交谈时，注意不要居高临下，不要单方面地对孩子讲话，始终把他当成小孩子来进行说教，而应鼓励孩子主动讲出自己的想法，发表意见和表达情感。不要站着跟孩子说话，以免身高对孩子产生心理上的压抑感。谈话时注意用眼睛对视，以促进心灵的沟通。
2．非语言沟通
注意肢体语言的运用，要面带微笑地招呼孩子到跟前来。谈话时最好下蹲，用双眼直视孩子的眼睛，身体倾向孩子，再开始进行语言交流。
3．语言沟通
与孩子交谈时，注意控制情绪，应平静、严肃，语气要坚定，要表达出说得到就能做得到，但不要声色俱厉，做到心平气和，避免感情用事和情绪激动，以免亲子之间关系紧张。要保证谈话的时间，与孩子约定谈话，发现孩子情绪异常时更应约定他谈话，及时帮助他解决问题。谈话时不要中途打断孩子的话或责骂他，不要用疑问句，也不能用乞求或请求的语气，但应说“请”、“谢谢”和“不客气”等礼貌用语。
4．引导孩子畅所欲言
启发和引导孩子讲话，先要引起孩子的注意。由于孩子注意的分配能力还不够完善，在和他说话前，应先叫他的名字，引起他的注意后，再与他谈话。要用慈爱的话语激励孩子，不要出言刺伤孩子，如“你真是越大越不懂事”，“你怎么越来越
笨”等，这样使孩子容易失去自信，而不愿意与父母交流。应让孩子与别的孩子一起玩谈话的游戏，学会介绍自己，询问他人情况，表达自己的兴趣，增强说话的幽默感和愉悦感。

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