认知心理学理论
(2018-04-26 11:33:44)
认知心理学（ｃｏｇｎｉｔｉｖｅｐｓｙｃｈｏｌｏｇｙ）产生于２０世纪６０年代，以奈瑟（Ｕ．Ｎｅｉｓｓｅｒ）１９７６年的《认知心理学》一书作为开端。认知心理学继承了新老行为主义的研究方法，又接受了格式塔心理学对内部过程的研究，主要研究人类认识的信息加工过程，并以此来解释人类的复杂行为，如概念的形成、问题的解决、语言及情感等。认知心理学虽然尚未形成一套完整的
·７６·理论体系，但它着眼于信息加工模型，把人脑与计算机作类比，将心理学和计算机科学结合起来，产生人工智能新学科，是现代科学的突破，因而具有较为广阔的前景。认知心理学认为人的情绪、情感及动机和行为决定于认识活动，由此发展起来的“认知疗法”（ｃｏｎｇｎｉｔｉｖｅｔｈｅｒａｐｙ）是认知心理学的临床运用。它将患者的不良情绪和行为看成是不良认知和思维方式的结果，不良认知是指歪曲的、不合理的、消极的信念或思想，它们往往会导致情绪障碍和非适应行为，治疗的目的是通过改变人的认知活动来矫正不良的行为。认知疗法源于霍姆（Ｌ．Ｅ．Ｈｏｍｍｅ）有关内隐行为（ｃｏｖｅｒ－ａｎｔｓ）是心理的操纵者（ｏｐｅｒａｎｔｓｏｆｔｈｅｍｉｎｄ）的观点。它修正了行为主义忽视个体作用的观点，强调内部过程，重视思维、知觉、自我评价等作为客观条件的中介对致病和治病的作用。但又不同于传统的内省疗法和精神分析那样去追究以往的经历，而是关心患者此时此地的认知对其心身的影响。
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