自我认知的测量
(2015-07-16 16:48:08)
蒋民，自信、聪明、能干，北大外语学院毕业后进入某国家机关从事外事工作，工作认真负责，再加上良好的文字能力和外语技能，发展前途可谓一片光明，自我感觉也不错。两年干下来，在管理方面得到了很多锻炼，工作上已经可以独挡一面，只是由于资历不够，未能提拔起来担任副处长。但这时的他，已经觉得自己什么都行了，自视很高，看不起别人，连处长也不放在眼里，常在工作中与处长争吵。
到了１９９８年，在机关已辛辛苦苦“熬”了五年的他，本以为这下职位终于可以得到提升了，可令他“意外”的事情还是发生了，在这一年国家机关的机构改革中，他因“不适合机关工作”而被分流，这使得一心想
“做官”的他无法接受这一事实，他就想不通一个问题：“自己的能力比哪位处长都强，可怎么会落得这么一个结果呢？”……从此以后，原来活泼开朗的他变得沉默寡言，对人充满了更多的不信任甚至敌意……
上述案例中的那位男士缺乏的就是自我认知，所以会目空一切，导致自己在个人发展方面受阻；也正是由于缺乏自我认知，进而导致个性方面的不良变化。
个体心理健康的一个重要指标是对自我的接受和认可。也就是说对 自己应有一个正确的评价，不可过高也不可过低，这样才不会出现自负和自卑的心理。为自己制定出合理的追求目标，以达到成功的彼岸。一个人不能正确评价自己，就会产生心理障碍，表现出对自我的不满和排斥，从而出现
“现实自我”和“理想自我”的差距。因此，我们应学会了解自我、评价自我。常言道：“人贵有自知之明”。
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