这是一个奇怪而有趣的现象，在我的咨询中不断地上演。

前来求助的一家三口，基本上是因为孩子的各种各样的问题而烦恼：上课坐不住的，不想上学的，学校行为不良的，学业成绩差的，等等诸如此类。我们的会谈往往从孩子的问题开始，最后多数会演变成一场奇怪的多角戏：父母开始互相指责，甚至控诉。有些父母扭扭捏捏，谈起家庭关系轻描淡写，如云掠过。如果我说，“如果你们不告诉我实话，我没办法帮助你们。”他们呈现给我的，往往也是充满冲突的夫妻关系。最有意思的是一对夫妻，因为儿子厌学前来求助，青春期的儿子没有任何原因地不去上学，夫妻看起来很恩爱和谐，谈起话来慢声细语、通情达理。但最后我发现，这对夫妻从孩子出生开始就处于分居状态，十多年来一家三口住在一套房的三间房里，相安无事。最后这对看起来恩爱无比的夫妻从我这儿走的时候，神色黯然，哭得一塌糊涂。

于是，我有了一个发现：在孩子问题的背后，往往存在着父母之间纠结、冲突的夫妻关系。换句话说，孩子的问题行为，往往是父母之间冲突关系的呈现。很有意思，对吧？尤其是，这些常年累积的夫妻冲突已经成为家庭功能的一部分，在家庭关系中顺畅地运行，就像一场外人看起来别扭的舞蹈，而家庭成员之间却配合默契，进退有度。在这样混乱的家庭关系中，家庭成员会感觉痛苦、无助，却不能打破既有的格局。所以，有时的咨询就变成了破冰和探险，我不知道前面等待我的是什么，我甚至不知道，方向在哪里。但是，撕裂原有的家庭关系是孩子行为改变的必经历程。

这是在很多中国家庭中常见的情形。做父母的，会有一种普遍性的、习惯性的育儿焦虑，这种焦虑会把父母的大部分注意力“绑架”在孩子身上，使孩子成为家庭的核心和焦点。于是，父母对孩子的一举一动了如指掌，孩子的情绪、行为和问题，却很难看见自身在孩子的问题中扮演的角色，更难理解，父母之间的亲密关系对孩子的影响。换句话说，中国父母更习惯直接地去爱孩子，而不善于通过爱丈夫或妻子使孩子受益。事实上，父母的婚姻感受和质量与一个孩子的心理成长密切相关，孩子会从父母的美满幸福的婚姻中得到极大的满足和安全感，这能够帮助孩子更好地进行自我认同，确立高水平的自我价值感，同时寻找自己在家庭中的正确位置和适当的空间。

所以，如果想要孩子有一个健康的身心，父母要学会经营夫妻关系，善于沟通，而不是维持表面上的和谐。因为夫妻之间的裂隙、错乱、冲突都将以孩子的问题来呈现，从这一点上来说，幸福美满的夫妻关系远比单纯地提供给孩子父母之爱更重要