加载中…儿童心理咨询（儿童身心发展）
(2011-01-16 19:20:51)
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少儿童年期生理发育身心发展心理咨询杂谈 |
一、儿童身心发展的一般特点
在发展心理学中，广义的“儿童”概念是指从出生到１８岁这个年龄阶段的未成年人；而狭义的“儿童”是特指小学阶段的孩子，即六七岁至十一二岁的孩子。这个阶段也被称为童年期或学龄初期。本章所说的“儿童”主要指童年期的孩子。童年期的孩子，由于自身的生理发育和所处的环境条件的影响不同，生理和心理都有着与众不同的特点。
（一）儿童生理、脑神经发育情况
１．儿童生理发育特点
生理发育的重点主要表现在这个时期的儿童无论是在身高、体重方面，还是在骨骼、肌肉及体内各机能方面都有了显著的变化。具体来说：
（１）体重和身高：儿童在六七岁时，体重约为２０公斤，身高１２０厘米左右。由于性别、体质等个体差异，每个儿童又有不同，一般来说，男孩的身高体重等各项指标均高于女孩。但从小学三四年级开始（约１０岁左右），女孩逐渐赶上并超过男孩。男孩到十三四岁青春发育期时，再一次超过女孩。从其他环境条件来看，城市儿童的身高体重平均超过农村儿童，现在的儿童普遍比过去儿童偏高，北方儿童高于南方儿童等等。
（２）骨骼系统：不同类型的骨骼快速生长以及停止生长的时间不同，具体表现为童年期儿童的身体比例不断变化；低年级阶段头部生长速度逐渐减慢，随着四肢的增长，头部和全身、躯干及下肢的比例逐渐变小；到了高年级阶段则进入了体格快速增长的时期，手脚及四肢的生长速度加快，出现长胳膊长腿的不协调体形。从骨骼的质量上来看，儿童骨骼组织中含水分较多，而钙、盐、磷成分较少，骨密质较薄。因而比较柔软，坚固性差，可塑性强，富有弹性，容易变形，故应注意保持正确的坐、站、行走的姿势，确保骨骼的健康生
长和发育。
（３）肌肉系统：儿童的肌肉也是逐步发育起来的，大肌肉群的发育早于小肌肉群，肌肉中水分比率高，比较柔嫩。因此，儿童肌肉的耐力差、容易疲劳。
（４）心脏和血液循环系统：尽管小学生的心脏和血管都在不断地增大和增长，但由于他们正处在生长发育旺盛的时期，新陈代谢比较快，血液循环需求量较大，全部血管容积和心脏容积之比大于成年人，因此，他们的心脏必须加快跳动，才能使血液循环保持平衡。儿童心脏的肌纤维发展较弱，再加上心脏跳动较快，心血管系统发育不健全，所以过度的活动容引起心脏的负担过重，导致心慌、头晕等现象，应尽量避免过度的体力活动和过大的运动量。
２．儿童脑神经的发育
（１）儿童脑重量已接近成年人。７岁儿童脑重量为１２８０克，１２时即可达到１４００克，是成人的平均脑重量。脑重量的增加表明脑神经
细胞体积的增大和脑细胞纤维的增长。
（２）额叶显著增长。儿童额叶的生长明显比脑的其他部分增长得快。这一特点使儿童皮层细胞的积极活动能力增强；积极抑制进一步发展；神经过程的灵活性逐渐增长；第二信号系统在两种信号系统协同活动中的主导作用加强。这些均为其智力的发展和完成繁重的学习任务创造了条件。
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