爱孩子,就给他们自由
(2010-10-16 01:16:42)
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少儿太原教育方式心理咨询文学作品杂谈 |
"有时候她学习的时间较短,我就叮嘱她要用功一点,她就会说:妈,我都知道了,你不要啰唆嘛。你说这孩子,啰唆还不是为她好。其实我也看一些教育方面的书籍,知道这个阶段的孩子都有逆反心理,但是不说又怕她荒废了学业。其实,我和女儿之间的沟通应该算多的,有什么事她也愿意和我说,比如自己将来还是想读高中,所以要好好学习啦,或者和我讨论一些社会话题什么的。可是现在不知道怎么搞的,我的话都听不进去了。"初中阶段是学习的转型期,许多家长特别注重这个时期孩子学习成绩的变化,让他们始料不及的是,原来听话的孩子突然不愿意再接受他们的意见了,甚至一听到谈学习的话,"真是啰唆"几个字就成了孩子拒绝再听的理由。 这个孩子其实还是很懂事的,母女之间的沟通也不错。问题的产生缘于母亲就一件事情反复向孩子强调,当孩子表明很清楚时,却一再听到"老调重弹",就会觉得母亲是唠叨而不是明理,从而产生厌倦的情绪。
在家庭教育中,父母也是和孩子一样共同成长的。每个父母都有自己的教育方式,但是一成不变的教育方式并不一定适合孩子的每个年龄阶段。譬如说对孩子小时候的教育方式在其上了初中甚至大学后就应该有所转变。但是不管什么样的方式,"自动化教育"的方式是应该提倡的。所谓自动化的教育,就是要把孩子的行动变成他们内心的渴望,这样做起事情才会更有动力。父母在教育孩子时一定要把握住一个原则:变"要他做"为"他要做",把孩子的兴趣调动起来,让他们主动去学。正如这个母亲的女儿喜欢读文学作品,她就会主动找书看的情况一样。因此不妨进一步培养孩子对其他学科的兴趣。像上面说的女孩,她之所以学不好数学,有可能是学习方法不对或基础不牢,父母就应该帮她找到问题的症结,培养她在数学方面的兴趣,这样比成天在她耳边"逼"她学的效果要好得多。
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