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复旦大学博士生中期考核情况汇报

(2010-07-30 15:03:57)
标签:

杂谈

分类: 理想国

中期考核情况汇报

杨少涵

(2007年11月27日)

 

各位老师:

下午好!

根据考核要求,现在由我向各位老师简要汇报入校一年多来,个人的学业完成情况及下一段的学习打算。我将从五个方面来汇报:

一、课程及学分完成情况

根据校院网选课系统的显示,截止上学期,我共修完15门课程,成绩情况是:8A、5B、2C;完成了35个学分:其中公共课4门8个学分,学位基础课3门6个学分,学位专业课3门7个学分,专业选修课4门11个学分,跨一级学科1门3个学分。完成并超过学校规定的20个学分和课程。

在修听各位老师所开课程的同时,我还旁听了两门课:一个是上学期张汝伦老师的《实践理性批判》,一个是这学期陈居渊老师正在进行的《中国经学史》。

二、科研成果完成情况

截止今年6月份,我共刊发两篇论文:一是《道德困境的博弈分析》,刊于《道德与文明》2007年第3期;一是《论荀子隆礼重法的军事伦理思想――从孔孟荀评管子论王霸说开去》,刊于《兰州学刊》2007年第5期。均符合院校规定的刊物。

三、毕业论文进展情况

开题以后,我便着手收集与论文相关的材料。但随着相关知识面的铺开,我越加感到所选取的《中庸》这个课题,是非常难作的,主要是《中庸》的内涵文本太少,而其外延文本又太多,想从《中庸》文本提炼出一个新颖且合理的观点,以来梳理评判外延文本的得失,现在我下感到实在是一个不太容易的事儿。所以,到目前我的论文仍处于收集消化相关材料阶段,大的想法有一些,但具体的提纲尚未成形。

四、上一阶段学习中存在的问题

对上一阶段的学习,我感到主要存在一个问题:就是课程成绩有两个C。有的老师可能了解到,关于我来读书,在整个第一个学期,我与原来的单位有过很长的纠缠,影响了我学习的质量,以至于获得了两个C。

五、下一阶段的学习任务和打算

根据学校的培养进度和个人的学业完成情况,我下一阶段的学习任务除了完成学院规定的一些即时事务外,主要有两个重点:一是科研成果的完成。我已经完成了两篇,但还有一篇任务。下一步我想结合自己的论文,力争能多写出两篇。二是毕业论文的撰写。我前一段时间主要忙于相关材料的收集了,以至于没有更多的时间来思考,我想下一阶段的学习中,在消化所收集的材料的基础上,我应该更多的来思考论文的内容,尽早形成整体构架,拿出论文初稿,按时提交论文。同时,在适当的时候,我想就相关问题向各位老师讨教,恳切希望各位老师给予帮助提勉。

我的汇报完了,请各位老师批评指正!谢谢!

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