新浪微博经理谈:杜甫很忙事件推广
(2012-04-17 12:53:38)
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本来不想站出来回答这个问题,毕竟“杜甫很忙”只能算是个日常工作中的常规策划。但是今天看新闻说某位姓薛的“国内著名的营销人”又站出来抢功了,实在不忍心让兄弟们的辛勤工作白费,干脆在这里贴出执行此策划的兄弟周报中的部分内容,让大家了解一下这个话题运营的全过程。同时也欢迎各位和我们一起发掘好的微博话题,让微博更好玩更有趣。
二、本周重点策划:“杜甫很忙”恶搞系列
3月21日,有网友贴出几张中学课本中杜甫画像被恶搞的图片,引发网友热转(几百次)。22日,微话题组重点跟进,并确认将之打造成一个激励网友原创的互动话题。
(1)@微博新鲜事
(2)创建微话题,将微博新鲜事的单条放入顶部,并在导语中用加红的文字标明“欢迎各路网友放开想象,参与改编,给@微博新鲜事 发私信投稿,我们择优推广”。
(3)当天,给与@微博新鲜事
(4)从微话题上午推出,到当日晚上,共有30位网友投稿。微话题编辑从投稿以及搜索结果,精选出30幅左右的网友原创,在微话题中制作基于Mid的list推广。
(5)半日之内,网友原创井喷,大量改编漫画出现在微话题Feed内。于是,右侧相关热门话题指向该微话题的“原创”+“图片”+“热门”的链接地址。
(6)在该微话题的Mid的List所推荐的30幅的漫画中,平均单条转发数超过1000,而@微博新鲜事
说完了自我表功的部分,最后还是从运营角度简单分析一下此事能火的网友心理因素,算是此前新浪微博是怎么做到@keso
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评论
因为这些画真的很好玩啊,而且我不觉得这种恶搞算是人身攻击或者是侮辱,其实不”恶“。只要画出来的是正面的。但如果画出来一个杜甫的头,黑丝女的身体,我就觉得不合适了,好在大多数杜甫很忙的漫画都是正常的娱乐。
现象背后:
1.中学生的生活太乏味了;
2.我们的中学生创造力还是很强的,他们需要老师挖掘这些创造力;
3.中学生用微博的越来越多了;
4.微博以及网络强大的传播能力;
5.不谈中学生,现代人的确缺乏有效的娱乐手段,除了打打游戏之类的,所以有个让他们回忆中学时代的搞笑漫画不是很好么
我倾向于偏正面的看待这件事情。中学生在课本上涂鸦,说明上课是一件多么枯燥、乏味的事情。日复一日地坐在教室里接受流水线式的教育,思维一天天被禁锢,创造力一天天被扼杀,怎么办?学生们需要一个出口,一个能让他们与生俱来的创造力倾泻出来的出口。
所以,尊敬的杜甫先贤,您就牺牲一下,做一回出口吧。
未必有推手。我说下可能的传播途径:
中学生上课无聊画这个很正常的,尤其那些比较有绘画天赋的,觉得自己画的不错就发到网上