http://s2/mw690/627fe614h7be26375cd41&690

   孔子学琴和贝多芬名曲

      文：杨柳（意儿妈妈）

学习是人生的一门必修课，不管你愿意还是不愿意，只要你头脑清醒，就要不断成长和学习。

女儿的到来让我见证了生命的奇迹，更让我对生命的意义有了更深一层的了解和认识。

    每晚临睡前，我都会和孩子一起阅读一段古文，这些被我精心选择的篇章不仅读起来易懂，而且非常贴近现实生活，对孩子的教育可以说起到了很大的引导和帮助。 

    昨晚和孩子读了一则有关孔子学琴的故事，让我受益匪浅，拿来与大家共同分享。

孔子学鼓琴师襄子，十日不进。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数也。”待过了一段时日，师襄子曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”又过了一段时日，老师问：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”终于有一天，孔子对老师说：“丘得其为人，默然而黑，几然而长，眼如望羊，如王四国，非文王其谁能为此也？”师襄子辟席再拜曰：“师盖云《文王操》也。”

这段话的意思是：

“孔子向师襄子学琴，一首曲子学了十天还在弹，师襄子说：“可以继续了。”孔子说：“曲子虽然已经能走下来，但还没能把握其中韵致规律和结构。”过了一段时间，师襄子又说：“韵致已经把握，可以增加新曲了。”孔子说：“可是我还没能得其心志。”又过了一段时间，师襄子说：“志趣已得，现在可以学别的了。”孔子说：“此曲志趣虽然已得，但我还没能完全进入他的心智境界，得其为人。”又过了一段时间，孔子神情俨然，仿佛进到新的境界：时而庄重穆然，若有所思，时而怡然高望，志意深远；终于，他说道：“我找到他了：默然黝黑，颀然高大，目光深邃，心系苍生，王者气度，胸怀天下，除了文王，还能是谁呢？”师襄子听到后，赶紧起身再拜，答道：“我的老师也认为这正是《文王操》呵。”

　　孔子这段对乐曲的学习和领悟过程，不仅给后人树立了一个难得的学习音乐的榜样，也反映出身为万世师表的大教育家孔子自己的好学、善学的精神和品质。

钢琴曲听起来旋律优美，令人陶醉，但学习的过程充满了枯燥和艰辛，基础性的练习更是让人感觉乏味。我和孩子之间也常因学琴产生不快和矛盾。学琴的过程一般要经过读谱，熟悉全曲风格和大致结构，不断琢磨，反复咀嚼和练习达到技艺纯熟。这个过程就是习其曲得其数。完全将乐曲融化在心，彻底理解音乐的内涵与意境，得心应手，再将它表达出来，这个过程就是习其志得其为人。

读完孔子习琴的文章后，我让女儿结合自己练琴的经历谈一下对这篇文章的理解。女儿并没有说她对练琴的感受，而是出乎意料的向我讲述了一个我从未听过的，有关贝多芬的钢琴名曲《致爱丽丝》的感人至深的故事。

在一个寒冷的圣诞节之夜，二十几岁的贝多芬一个人徘徊在维也纳的街心，仿佛在寻找什么，又似乎是漫无目的，仅仅为了享受一下这圣诞之夜的冷寂的星空……

突然，他看见一位身体单薄的小女孩，匆匆地从教堂的那边走过来。她的脸色那么难看，仿佛正因为什么不幸的事儿而感到绝望，她的弱小的身体在寒风中哆嗦……

"小姑娘，什么事使你这么伤心，我能帮助你吗?"

原来，小女孩叫爱丽丝，她的一位邻居雷德尔老爹正病得厉害，他身边一个亲人也没有，唯一的小孙女上个月也得伤寒病死了。雷德尔老爹哭瞎了眼睛，正躺在床上发着高烧。他有一个愿望，在这个愿望没有实现之前，他是不能死去的，否则，他的灵魂就不能升入天堂。

小爱丽丝说，"先生，雷德尔老爹是个善良的人，他爱画画，爱听音乐。每到春天，他就骑着马到森林里去，秋天带着一大捆画回来。他把卖画的钱都分给了我们这些穷邻居，而他自己穷得只剩下一架破钢琴。他病了，他天天都念叨:'让我再看一眼森林和大海吧，让我到塔希提岛，到阿尔卑斯山去看一眼它们吧!……这是我在这个世界上最后的唯一的愿望啊!'"

小女孩含着泪水告诉面前的这位先生说:"多好的老人啊!可是没有人能帮助他实现这一愿望!"

"不，也许有的!"

就在这个寒冷的圣诞之夜，青年音乐家随着小爱丽丝来到了老画家的身旁。他轻轻地打开了老画家的那架旧钢琴的琴盖。他坐在这架旧琴前，心中似有一种神秘的激情涌起……

是的，他的灵感和激情迸发出来了，在他接触琴键的的一刹那间，仿佛有一仲无法言说的神秘召引，又若内心深处正在接受神祗的帮助，他弹奏着，弹奏着……那么自如，那么专注……

这时候，雷德尔老爹停止了咳嗽，好象是一种回光返照似的，他坐了起来，咧开嘴巴，微笑着，头部也随着音乐的节拍摇晃……   

小爱丽丝更是满脸惊讶地望着这架破旧的钢琴，好象在怀疑，这位年轻的先生是不是一位巫师，怎么好象具有魔法一般。

"啊，看到了!我看到了!阿尔卑斯山的雪峰，塔希提岛四周的海水，还有海鸥、森林、耀眼的阳光……全看到了!啊，上帝!   我的灵魂终于可以升入天堂了……

雷德尔老爹扑上前，拥抱了正沉醉在琴声里的音乐家。"先生，感谢你让我在圣诞之夜看到了我想看到的一切--我终生热爱的大自然。"

贝多芬站起身，"不，是你那仁慈的心灵在召引我，在趋动着我，还有您，美丽可爱的，天使一般的爱丽丝!是您把我引到了这架钢琴前，请允许我把这首曲子献给您吧--可爱的小爱丽丝。”"说完，青年音乐家低下头，轻轻地吻了小爱丽丝，然后猛地转过身，拉开门，大步走进了夜色中，他的火焰般的卷发在风中飘扬，雄壮的姿态活象一只雄狮……

许多年过去了，贝多芬从没忘记过这个冬天的夜晚。他的心灵常被一种难以名状的感情缠绕着。终于有一天，他凭着准确的记忆，写出了那首曲子，他的心情才稍微平静了一些。他难以忘怀那位善良、美丽的小女孩爱丽丝。他不假思索地把这首钢琴曲题名为《致爱丽丝》。

女儿的讲述让我感到万分惊喜，这是我始料未及的。原来，在指尖触碰琴键，音符跳跃之间，那优美的旋律倾诉的是一个不为人知的美丽动人的故事。

孩子的内心是如此丰富多彩，而我们看到的只是冰山一角。父母是孩子成长道路上的领路人，更需要我们把眼光放得更长远，时刻走在孩子的前面，不断学习和丰富我们的头脑。

我相信，每一个孩子都是上天派来的天使，是上天赠与父母的最珍贵的礼物，父母的付出同时也在收获着喜悦和幸福的果实。

习其乐，得其数，习其志，得其为人。练习乐器如此，做人又何尝不同于此道？和孩子一起成长的那些日子，所见证的不单是岁月的更迭，更是教学相长，知行合一的自在和圆满。