2012年第9期

（总第79期）

新东汪中学办公室                    2012年9月28日

“小六门”教学汇报会情况通报

按：9月26日上午，我校召开音乐、美术、体育、校本、实践、微机等六门课程（简称“小六门”）课任教师教学情况汇报会。副校长耿现斌主持会议，与会教师汇报了本学期的教学计划和目前教学工作开展情况，校长任丙辰出席汇报会，并就切实加强我校“小六门”教学工作，提出了具体的指导意见。现将会议情况予以通报，供参阅。

一、统一思想，提高认识，切实增强做好“小六门”教学的使命感、责任感。

“小六门”课程的“小”主要体现在周课时少、书面作业少，但它们与语、数、外等其他学科在教学地位上是平等的，都属于国家规定的义务教育阶段学生的必修教学课程。目前，体育已经成为中考科目并计入总分值，2013年信息技术也将列入中考内容。有关教师要消除 “小六门课程”可有可无的轻视思想，消除得过且过的应付思想，消除强调客观条件不足的畏难思想，深刻认识“小六门”在学校教学中所处的特殊地位和在推进素质教育实施、第二课堂开展中发挥的特殊作用，真正重视各科教学，树立事在人为、大有可为的教学观念，因陋就简、就地取材，积极主动、大胆探索切合实际的教学新思路、新办法，推动我校的“小六门”教学再上新台阶。

二、明确目标，责任到人，确保“小六门”教学各项任务落到实处、抓出成效。

（一）“小六门”教学要树立面向全体与培养特长相结合的方针，采取传授知识与开展活动相结合的方式，以丰富多彩的第二课堂活动的开展为抓手，彰显素质教育的内涵，增强校园的吸引力、提升学生的凝聚力、形成集体的向心力。

（二）要明确“小六门”各课任教师具体的工作目标和教学任务。

音乐（李天洋）：负责学校广播站的运行、开辟“每周一歌”栏目，让昂扬向上、优美动听的歌曲每天响彻校园；承担学校大型文艺活动的组织和节目的筛选；组建“东汪中学合唱团”；在本学期教会每班学生至少两首歌曲。

美术（及娜、杨琢）：加强毕业班美术教学，增加课时，选拔苗子，强化训练。及娜负责九年级美术特长生的选拔、管理和培养，在每周日常教学2课时的基础上，美术特长生的专项训练不能低于2次（固定课活1次、晚自习增加1次）。杨琢在完成年级教学的同时，在及娜的指导、帮助下，筹建以七、八年级学生为主的2-4个美术兴趣小组，定期开展小组活动。在2013年元旦前夕，美术组要组织一次全校性的学生美术作品展。

体育（郎彦林、贺铁成、赵京鹏、闫平需）：郎彦林要发挥好“传、帮、带”的作用，要承担起全校性的学生跑操、武术操训练的组织、指导、督查和竞赛组织等任务，要把九年级的体育课上成样板和典范，既要面向中考加强体育测试项目的训练，又要重视体育特长生的选拔、培训。贺铁成负责全校学生社团的组建和管理、全校性会议和活动的学生整队任务，牵头创办具有较强实力的象棋社。赵京鹏负责组建一支学校篮球队，制定训练计划，每月牵头组织一次班级篮球对抗赛，元旦前组织学校性比赛。闫平需负责仪仗队的组建、训练工作。

校本（赵宁涛）：要利用学校已有的《地震知识与抗震文化》自编教材，让学生了解地震知识，增强防震减灾意识，提高避震自救能力。由耿现斌校长牵头，要紧紧抓住我校被确定为“宁晋县汉字书写实验学校”的契机，充分利用我县自编的《汉字书写》乡土教材，将“每周一节书法课” 安排进课程表，组建一支专兼职结合的师资队伍，定期开展各种活动，确保书法教育“进校园、进班级、进课堂”取得实实在在的效果。

实践（焦蕾、张萌）：焦蕾负责组建一支舞蹈队，在本学期排练2个以上的精品节目；张萌要充分利用学科优势和学科特点，学期内组织学生开展2-3次实地参观、外出调查等社会实践活动。

微机（江德超、闫为谦）：毕业班教学要关注中考对微机操作的要求和测试项目，七、八年级的教学要立足实际，侧重打字、制表、上网等基本的微机知识、操作技能的学习。同时，要充分利用多媒体教学，调动和激发学生学习的兴趣。

（三）“小六门”各课任教师要根据此次会议的安排，重新制定和调整本学期的教学计划、社团（小组）活动计划，确保10月中旬前完成各类学生社团、兴趣小组的组建工作，10月20日前社团活动全面展开。

学校强调，将对此项工作定期与不定期相结合，进行调度，听取汇报，解决问题，加强督查。学校希望，全体“小六门”教师要自我加压，解放思想，扎实工作，以实际行动塑造应有的形象和地位，为繁荣校园文化、提升学校品味贡献自己的聪明才智！

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        （共印20份）