原因：

1、大部分学生对知识的掌握还是比较清楚的，个别学生存在不理解题意的现象。

2、思维不够灵活，很简单的题型，只是看见的少，而不能灵活的运用。

措施：

1、加强学生的理解能力的培养。

2、加强学生计算的准确率，让学生在计算完成后学会检查，养成良好的检查习惯。

3、培养学生的灵活性，遇题不慌，能正确地找准所要求的问题。

4、加强对知识点的落实和巩固，进一步提高学生的整体成绩。