农民进城蜗居陪读真能助子成龙？

文  雨巷

据了解 不大的 甘肃会宁县城，目前已形成几个规模不小的“陪读村”。据保守估计，全县由家长陪读的学生有1万多人。陪读家庭除了大量分布在学校集中的县城外，在许多中心乡镇学校周边，也形成一道独特的“风景”。

这些陪读的农民大军，上至年逾古稀的爷爷、奶奶，下至而立之年的父亲、母亲。为了减少日常生活开支，一些农村老人和妇女，带着自家产的蔬菜和粮食来到县城，租一间房子住下来，给孩子做饭。

我不知道这样的陪读对自己的孩子究竟有多少帮助，我只感到了深深地沉重。 与农村相比，县城的生活成本其实很高，而“陪读农民”蜗居在此，并不是出于对城市生活的向往，而是希望孩子通过读书来改变命运。但因为城乡教育的不均衡，为了能让孩子上一所好学校，距大学校门更近些，他们也只好勒紧裤腰带，进城陪读。

孩子在寒窗里发奋苦读，亲人在门外殷切守候。我不否定家长们的这种期盼对学生是莫大的激励，甚至是鞭策，但我觉得带给孩子更多的是巨大的压力。孩子，特别是祖祖辈辈都是农民的孩子更知道“十年寒窗，一朝名就”意味着什么！他们在灯红酒绿的城市里求学，心里充满着对美好未来的憧憬和向往，充满着对自己远大理想的期盼。他们已经在尽可能的努力，竭尽全力的学习。但是为什么家长对孩子还是不放心？

还记得央视“生活”播出的一段纪实：一位父亲为了让自己的孩子成为篮球明星，卖了房子，卖了田地，全家陪孩子到体校学习篮球。还特意在孩子学篮球的学校干起了清洁工，孩子在哪儿训练，他就在那儿打扫卫生。这样真的很好吗？在这样的环境下，孩子要肩负着来自父母的巨大压力去训练，孩子的训练能住专下心来吗？这样的“陪读”对孩子的成长真的有利吗？

看看那些“蜗居陪读”的家长们吧！他们放弃了原本属于自己的生活，带着自家产的粮食，蔬菜来到城市里，在尽可能离孩子学校近的地方租最便宜的房子。一方面可能是对孩子学习不放心，利用陪读监督孩子；一方面也许怕孩子吃不好，穿不好，利用陪读伺候孩子！

究竟是谁在上学？有必要这样“组团上学”吗？这些有“陪读”的孩子们每天都或在家长的目光里，时刻在为家长的企盼而学习。根本就没有自己的思想，更没有自己的自由空间。

这些“陪读生”一边学习，一边还要想着父母的期盼，爹娘的重托。就好像背着千斤重的沙袋在学海中潜游，他们能顺利的到达胜利的彼岸吗？

家长们“蜗居陪读”也许真的“陪”出了些人才。但更多的是既“赔了孩子”又“赔了自己”，当所有的付出仅换来一组伤感的“数字”时，我真的想不出那些孩子，那些孩子们的爹娘将如何去面对！