本次测试共48人参加（1人请假），其中95分以上18人，90—94.5分22人，90分以下8人。

试卷共十一道题，知识范围紧紧围绕教材知识点，训练点清楚，紧扣课本并有一定程度上的拓展，个别题目稍难。此试卷学生反映出的问题及优势分析如下：

    一、看拼音写词语。

错误多集中在这几个字：植物的“植”里面写成两横，时刻的“刻”多写了一个撇折，必须的“须”三撇写在了右边，报纸的“报”写成“抱”、“暴”。

    二、 把下面汉字的注音补充完整。

这道题大部分孩子做得很好，少数人把“绝”jué的韵母补错，把“灵”的韵母补成前鼻音。还有极个别人写拼音不规范，声调的一声老是写得向右上斜，看起来像二声。

三、照样子写词语。

1、胖（ ）（ ） 可以填“胖乎乎”、“胖嘟嘟”，但有的孩子把“乎”多写了个口字旁，“嘟”又少写了个口字旁。还有人写拼音，“乎”字是学过的字，这样的字是不允许写拼音的。

2、“吞吞吐吐”的“吞”字强调过多次第一笔是横，总有人写成撇，这次考试又有好几个！

（ ）（ ）（ ）曲  很多人一时没想起来曲可以读一声，可以填成“弯弯曲曲”，于是胡乱写上了“歌歌曲曲”。

（ ）（ ）（ ）多  大多数人都一下子想起了“多多少少”这个词，于是在这里也不想想“多”字怎么跑后面去了，直接填上了“少少多多”，只有少部分沉着思考的孩子填对了“许许多多”。

    四、选词填空。

错误较少，少数人没弄清“数量”应与“多”搭配，选填了“大”，这与平时的口语用词不规范有关。还有少数人忘记了“艳”字怎么读，当然在“颜色真（ ）”这里就不会填了。

五、根据意思补填词语。

这是本次失分最严重的题之一，灵活性很大，需要学生认真读题，冷静思考。

错误集中在第3小题：光做好事就是____做好事。正确答案为“只”，也可以填“就”。重点是要理解“光”在这里的意思。很多人填成了“爱”“要”“想”之类，都没有“光”的意思。

六、照样子组词语，写句子。

错误极少。错的人当中大多数是“的”“地”“得”用错或字写做，个别人没有把句子写完整。

七、照样子，改写句子。（把字句改成被字句）

没有错误。

八、根据课文内容填空。

这道填空题出得颇有新意，并不是照搬课文中的句子，而是侧重于对课文的理解分析。

1、“红领巾”真好——“红领巾”指的是__________。

正确答案为“少先队员”，少数人写成“小朋友”。还有一个孩子写的是“特定称谓”，把引号的在这里的作用写上去了，讲课时我只是略提了提，他听得倒十分认真，只是这个地方没有好好审题。

2、天空雁群会写字——是说大雁飞行时喜欢___________。

这里答案并不唯一，比如“排成一字或人字”“变换队形”等都可以。但有的孩子还是写成“写字”，没有把写字在这里的特殊含义解释出来。

4、银杏树又叫公孙树——因为它要长好几十年才能________。

正确答案为“结果”或“长出果实”等，语文书中已有说明，但有的孩子写的是“长大”，不够准确。 “公孙树”这个称呼始见于周文华(生卒不详)的《汝南圃史》称：“公种而孙得食”。意思是你少年时种银杏，待到当爷爷时才能结果实，吃到白果。

九、读句子，选择序号填空。

没有错误，但好几人被扣分了，为什么呢？因为他们不注意读题，没有看到“序号”两个字，而是写的字词。这个习惯非常不好，希望家长朋友们也配合我对孩子的审题习惯多进行培养，强调一定要按题目要求做！

十、根据每句话最后一个字的相同韵母，给拍手歌连线。

这又是一道失分非常严重的题。原因还是很多人不注意读题目，没有看清“每句话最后一个字的相同韵母”这个要求，凭自己的感觉随意连线。

正确答案为：

你拍一，我拍一，动物朋友有灵气，

你拍二，我拍二，蜻蜓水面捉虫儿，

你拍三，我拍三，蚂蚁经常把家搬

……

十一、把你最熟悉的一种小鱼写下来。

会读题的孩子发现了，这道题目的关键词有两个，一是熟悉，一是小鱼。

何谓小鱼？顾名思义，体形较小巧的鱼。有的孩子写的“大鲨鱼”、“中华鲟”，这首先就不合要求。还有的写的“海豚”、“鲸”，它们根本就不是鱼类。

再说熟悉，至少要对这种鱼的外形和生活习性有所了解，并能写上几句，才谈得上熟悉。但有些孩子就写了一两句，或者就写“我最熟悉的鱼是XX，我很喜欢它”，就完了，一点关于鱼的内容没写。

其实论写话能力，绝大多数孩子都是不差的，有的孩子平时的日子写得可精彩了，可为什么一到考试就写不出来了呢？归根究底，还是没有良好的读题、审题习惯，不清楚题意，写出来的自然不合要求。

这次写得较好的孩子有：王丹诺、董一苇、韦颖珊、周子然。

最后，用两句话总结本次测试给我的感受：要着力培养孩子做题前认真读题的习惯和做完题后仔细检查的习惯，知识的传授固然重要，好习惯的养成也不可轻视！分析心理学及其创始人卡尔·荣格说得好：思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运 ！