阅读活动是培养孩子养成阅读好习惯，激发幼儿阅读兴趣的一个区域。结合园本研训内容。为了能更好的的开展阅读区活动，提高幼儿的阅读质量，我园教研组在2019年3月29日、4月8日组织教师进行了班级阅读区观摩活动。

  活动前，教研组长对绘本阅读观察记录表进行了学习，让老师们知道要如何去进行针对性的观察，该如何记录。然后，分批让老师们进入各个班级去观察阅读区的设置，以及孩子在阅读活动中的表现和问题。根据老师们所发现的问题，我们进行了反思以及总结。 

整个过程，老师们认真观察，积极参与，大胆的提出问题与解决方案。相信通过观摩活动，老师们能够在我们班级阅读区活动开展这一块，会取长补短，做的更好。

附：

            教研组

                                                                         2019.4.8