从对新课程标准的学习中，我认识到审美、创新、创造力、创造性人才，学生为主体、自主性学习、解决问题的能力都将是教学新模式的目标，也将是我们所有美术教师为之奋斗的方向。当然教师对课程的开发、整合能力，每一位教师都可以有不同的上法。

新教材提供了许多新的教学形式，许多形式都是首次出现，新颖、独特，每一节课都充满新意，教师要有创意地进行教学，让学生真正的喜欢上美术课。我想要真正把新课标落实到每一节美术课上，教师一定要处理好继承与发展的关系，认真钻研教材，抓住美术形象，采取适当的教学方法，多一些理性的去思考，不要盲目的去模仿与跟风，让学生能静心体验作品的美，用心去表现美术的美，使美术课真正成为学生美育的途径，学生的人格得到更好的发展。