相对于“虎妈妈”的教育方式，我们的提法及做法更是离谱和空前绝后——不能让孩子输在起跑线上！于是，孩子从进入幼儿园起，就加入了“被竞争”的行列，并且随着年龄的增长，“火药味”渐浓渐盛，有形无形的压力始终伴随着孩子的成长。

    孩子生性好动，天真烂漫，对世间万物充满好奇，总是闪动着明亮的眼睛想就感兴趣的问题问出个所以然，以图较多地了解这个世界。“虎妈妈”的“这不准”“那不能”的教育方式，剥夺了身体、智力等各方面都处于生长发育期孩子的生活中所有的乐趣、所有的自由选择权，所能做的就是“听话”。这样教育的结果，孩子没有了天真，有的只是压抑、痛苦、逆反等。

    望子成龙，望女成凤，这是眼下学龄期孩子家长们的普遍想法和做法，因为担心孩子营养不良，就自作主张给孩子吃这补那；为了不让孩子输在起跑线上，从幼儿园起就想方设法找关系托人给孩子找好学校，业余时间给孩子找好老师补课，替孩子报名参加各种名目繁多的培训班，凡此种种，孩子需要做的就是父母让吃什么就吃什么，父母让学什么就学什么，完全不能有自己的主张，需要的只是惟命是从。

    人类社会从古至今，创新越多，发展越快。创新需要灵光闪现，需要发散思维，需要实现梦想的知识。而孩子来到这个世界，原本是没有任何条条框框的，因而孩子的思维最为活跃，常常会灵魂深处一闪念。因而，父母及社会需要做的是因势利导，不断发掘孩子的潜能，努力发挥孩子的聪明才智，培养孩子的学习兴趣，让孩子明白知识是实现梦想、通往成功的阶梯，从而让孩子从“要我学”变为“我要学”。

    “虎妈妈”严加管束的教育方式和循循善诱、寓教于乐的教育方式，方法不同，过程不同，树人的效果也就迥然不同。

    相信成年人都不愿意被管束，尤其是严格的管束。成年人如此，孩子们又何尝不是呢？人同此心，心同此理。

    为了孩子健康的成长，为了社会未来的发展，请放弃“虎妈妈”的教育方式，让孩子自由飞翔吧！

    （说明：此文为报社征文，刊登在2011年5月28日报纸上）